5　七色花名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

人教版三年级下册七色花教学设计第一学时执教人:张春娟教学目标:1、读懂课文内容,了解珍妮的七个愿望,2、领悟青色花瓣的愿望最有意义,体会珍妮的美好心灵教学重难点:理解课文内容,体会珍妮的美好心灵,领悟青色花瓣的使用意义。教学过程一导入新课:同学们都喜欢看童话故事吗?谁能说一说,你都看过哪些童话故事?

资料类型：教学教案文档

所属课文：5　七色花

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2018-05-22 15:04:00

来源学校

学校：固安县渠沟乡第一小学

5　七色花名师教学设计2

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关键词：5　七色花名师教学设计2

正文

人教版三年级下册七色花教学设计

第一学时

执教人:张春娟

教学目标:1、读懂课文内容,了解珍妮的七个愿望,

2、领悟青色花瓣的愿望最有意义,体会珍妮的美好心灵教学重难点:理解课文内容,体会珍妮的美好心灵,领悟青色花瓣的使用意义。

教学过程

一导入新课:

同学们都喜欢看童话故事吗?谁能说一说,你都看过哪些童话故事?(学生举手回答)

同学们知道的还真多,童话王国里的故事总是奇妙,让人们无限的向往,今天,就让我们插上想象的翅膀,飞进奇妙的童话王国,去采摘一朵美丽的七色花。(板书课题,出示课件)

二教学新课,整体感知:

师:看到这个题目,你想知道些什么?(学生回答)

童话世界的大门已经打开了,七色花正在向我们招手呢,下面让我们一起欣赏这篇童话故事吧!(出示课文录音)

欣赏完这篇童话故事,我相信它一定给你留下了深刻的印象,你能用两个词语来概括一下吗?(出示课件)

这是一朵(美丽)而(神奇)的七色花。

七色花这么美丽,那同学们想不想去看看它呢?(学生异口同

声的回答:想)出示七色花图片,七色花不仅美丽,而且它还特别神奇,只要拥有它,你的愿望都能实现。

这么神奇的七色花我们是得不到他了,可是珍妮是幸运的,她是怎么得到七色花的呢?(指名回答)

可爱的珍妮得到七色花之后,她的生活也跟着变的很奇妙,那么他的生活发生那些有趣的事情?她又用七色花实现了哪些愿望呢?请同学们分组讨论一下。讨论后,小组代表汇报讨论结果.(出示课件,进行复述)

师:珍妮用七色花实现了七个愿望,那么她的哪个愿望最有意义呢?为什么?(指名回答)

(青色花瓣用得最有意义,她帮助了最需要帮助的人,他给小男孩送去了健康,自己也得到了快乐,这就是帮助别人,快乐自己!)

三教师小结

同学们,让我们记住这朵美丽而神奇的七色花,让我们成为像珍妮一样的爱心使者,让我们心存梦想,创造属于我们自己的七色花吧

关于本教案的常见问题

Q：5　七色花名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5　七色花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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