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课题:认识公顷教学内容:认识公顷。教学目标:1.结合具体事例,经历认识土地面积单位“公顷”,探索公顷和平方米之间关系的过程。2.了解公顷是测量土地面积的专用单位,知道1公顷=10000平方米,会解决关于土地面积的简单问题。3.对周围环境中与土地面积有关的事物有好奇心,获得用自己的知识解决问题的成功体
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认识公顷教学设计案例
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关键词：认识公顷教学设计案例
正文
课题:认识公顷
教学内容:认识公顷。
教学目标:
1.结合具体事例,经历认识土地面积单位“公顷”,探索公顷和平方米之间关系的过程。
2.了解公顷是测量土地面积的专用单位,知道1公顷=10000平方米,会解决关于土地面积的简单问题。
3.对周围环境中与土地面积有关的事物有好奇心,获得用自己的知识解决问题的成功体验。
课前准备:实际步测一下,学校东西方向、南北方向100米的距离。
教学方案:
221
222
223
224
225
226
教学随笔:
227
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关于本教案的常见问题
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