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《Do you want some rice?》教学设计白腊中心校赵胜勤教学目标:1、能听说读写单词:food、want、make、some 、juice、tomato、potato、egg.2、能使用句子:Do you want some...?询问别人且能做出正确回答Yes, please. /

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Unit 1 Do you want some rice?PPT配套教学设计内容

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《Do you want some rice?》教学设计

白腊中心校赵胜勤教学目标:1、能听说读写单词:food、want、make、some 、juice、tomato、potato、egg.

2、能使用句子:Do you want some...?询问别人且能做出正确回答Yes, please. /No, thank you.

3、能大胆积极的说英语,在用英语交流中获得快乐。

教学重点:掌握句型Do you want some...?Yes,please.No,thank you.并能就食物的选择向他人提问或回答他人。

教学难点:句型在实际情境中的的运用。

教学准备:PPT

教学过程:

Step 1 Warm up

1.Greetings .

2.Free talk.

3. Play a game .

Step 2 Lead - in

屏幕出示食物图片单词,引导生复习单词及句型Do you like ......?

Step 3 Presentation

1.(出示图片)教授单词food,教生读写单词。

2.多种形式朗读单词。(大、小声读,分男女生读或者分组读)

3.教授句子Do you want some rice? 及其回答Yes,please./No,thank you.(不同形式操练句子)

同样方式教授剩余新单词及涉及的句子。

Step 4 Consolidation

1. Group cooperation for dialogue.

T: Do you want some noodles?

S1: Yes,please.

S2: No,thank you.

生分组合作操练,师巡视。

2. Select several groups to show.

Step 5 Summary

1. What did we learn in this class?

2. Let's read the sentences together.

Homework:

1. Copy the new words five times each.

2. Read the text.

Bb designing:

M4 U1 Do you want some rice?

noodles

rice

Do you want some + tomatoes ? potatoes

food) (

eggs Yes, please./No, thank you.

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