1.我们知道的植物教学实录｜教案在线预览

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1、我们知道的植物教学内容备课教师 1.我们知道的植物陈满成备课时间复备时间学习目标知识与技能：通过观察植物，使学生初步具有研究植物的兴趣。过程与方法：学生在观察活动中认识自然界里的植物是多种多样的。情感、态度、价值观：培养学生初步观察、搜集资料能力。教材分析学情分析教学重点教学难点学法指

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.我们知道的植物

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2018-04-20 00:33:00

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学校：万科城市花园小学

1.我们知道的植物教学实录

未知

2018-04-20 00:33:00

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关键词：1.我们知道的植物教学实录

正文

1、我们知道的植物

教学内容

备课教师

1.我们知道的植物

陈满成

备课时间

复备时间

学

习

目

标

知识与技能：通过观察植物，使学生初步具有研究植物的兴趣。

过程与方法：学生在观察活动中认识自然界里的植物是多种多样

的。

情感、态度、价值观：培养学生初步观察、搜集资料能力。

教材分析

学情分析

教学重点

教学难点

学法指导

教学准备

引导学生进行观察，鼓励学生亲近自然，关注自然。

学生对周围植物比较熟悉，上课兴趣浓厚。

学生通过搜集、整理、交流资料，认识自然界里的植物是多种多样的。

怎样观察、描述植物

。

搜集整理法、交流法、观察法。

课件、一些植物图片、绿植等。

课时

教师活动

总第（1）

课时

课型

学生活动

新授课

复备设计（个性表达）

一、引入新课，认识书上图中的植物。

1、我们已经知道自然界中生长着许多植物。人类已经发现的植物约有30多万种。

2、说说我们知道的植物。

3、找找课本大图中哪些是植物？

4、塑料花是植物吗？

学生小组活动、讨论

（全班、小组）交流

教师活动

学生活动

复备设计（个性表达）

二、交流课前搜集的资料。发动学生讨论

1、课前同学们采集了一些植物、搜集了一些有关植物的资料，下面在组内给同学介绍一下学生分组活动

。学生发言

2、选择组内你们认为最新鲜最有趣的资料或采集的植物介绍给大家。三、认识校园中的一些植物。 1、我们校园中也有各种各样的植物，看一看你们认识哪些。 2、校园里的植物，在冬天哪些是落叶学生到室外活动

的？哪些是不落叶的？四、拓展活动

。学生实践、观察、记录

课外选择一种方法种一种植物，通过画图或拍照方法，记录它的生长情况

总结学法

搜集整理法、交流法、观察法

作业设计

课外选择一种方法种一种植物，通过画图或拍照方法，记录它的生长情况

1.我们知道的植物

一、认识书上图中的植物。

二、交流资料。

板书设计

三、认识校园中的一些植物。

四、拓展活动。

关于本教案的常见问题

Q：1.我们知道的植物教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.我们知道的植物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1.我们知道的植物教学实录