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第六课时Section B Main sceneP2_3 Let’s check Story time P 10_11 教学目标1.能读懂Story time 中的故事。2.学生能够积极的、主动的参与课堂活动教学重点能读懂Story time 中的故事。教学难点借助图片能读懂Story time 中

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Cppt配用优秀获奖教案

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Cppt配用优秀获奖教案

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正文

第六课时

Section B

Main sceneP2_3 Let’s check Story time P 10_11 教学目标

1.能读懂Story time 中的故事。

2.学生能够积极的、主动的参与课堂活动

教学重点

能读懂Story time 中的故事。

教学难点

借助图片能读懂Story time 中的故事。

教学准备

教师准备教学录音带、多媒体课件

教学过程

预习温故(用时5分钟)

Main sentences: 1、Turn to page2 and page3.Try to read and translate these sentences. 2. T: show the meaning of these sentences.

3. Read after the tape twice.

4.学生理解句子:

I’m 21 meters tall. I’m the tallest.

It’s 5 tons. 提示常用单位:长度:meter(m) centimeter(cm) :重量:ton(t) kilogram(kg)gram(g)

Step 2. 新课内容展示(用时15分钟)

1. Finish Let’s check: Listen and write the answers. 2..Finish Let’s wrap it up.(可在黑板上重新排列) A.)taller

shorter younger

older

longer smaller

stronger

B.)heavy-heavier angry-angrier sun-sunnier funny-funnier happy-happier windy-windier C.)thin- thinner

big-bigger

hot-hotter

sad-sadder

fat- fatter(补充) 归纳总结形容词变化规则:A类:直接加

er

B类:变y为i 加

er C类:双写加

er. Step 3. 合作交流,师生共建(用时10分钟)

1.分小组读一读,记一记黑板上的形容词的比较级,特别是双写加的。

2.Learn Story time. 1.)两人一组读读故事,理解故事。

2.) Q:

How tall is the deer?

Q:How heavy is the deer? Q: How tall is Mr Zebra?

Q: Who can be the goalkeeper? 3.)理解句子:Mr Zebra is 10 centimeters taller than Mr Deer.

Football needs teamwork. Step 4. 课堂检测(用时5分钟)

一、选择正确的答案。

1.---- How _______are you?

----I’m 48kg.

A. heavy

B. old

C.

long

2. His brother is 4 kg _______than me.

A. shouter

B. Heavier

C.

heavier

3.---- How ____are your feet ?

----I wear size 17.

A. old

B. long

C.

big 4. I’m _______ and _______ than you. A. big, strong B. biger, stronger C. bigger, stronger 5.My legs are longer than __________. A. you B. your C. yours

6 ______ tail is longer. A. His B. He C. Him 7. – How ____ are you?

—1.48 metres. A. taller B. tall 8. She is _______ than me. A. taller B. tall 二,补全句子

1.

That's the _______(tall) dinosaur(恐龙) in this ________(大厅).

2.

How tall is_________(him)?

3.

It's taller than _______(两个都)of us together. 4. There are ______ (更多的) __________(dinosaur)over there!

5.

I'm __________(tall) than this one.

三、形容词填空

1.My

coach is

_______(strong).

2.My

coach is

________(strong)

than

his

friend.

3. Mike

is

_______(old).

4. Mike

is

________(old)

than

Liu

Ming.

5.Steven

is

_______(tall).

6.Steven

is

_______(tall)

than

Amy. 四.情景对话

A:__________________________? B: I wear _______ 38 shoes.Your feet

___ (be)_______ (big) ______me. A: Yes. My shoes ______ (be)______

37. You are _______(small) than me.

A:________________________?

B: I am 1.64 metres tall.

You are shorter ________ me. A: Yes. I am 160 cm. You are ______ than me.

A:_________________________? B: I am 42 kilograms.

You are ______(thin) _______ me. A: Yes. I am 41 kg. You are______ (heavy) than me.

Step 5.安排当堂作业

板书设计:

A.)taller

shorter younger

older

longer smaller

stronger

B.)heavy-heavier angry-angrier sun-sunnier funny-funnier happy-happier windy-windier C.)thin- thinner

big-bigger

hot-hotter

sad-sadder

fat- fatter

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关于本教案的常见问题

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