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授课年级三学科品社课型讲授教师授课设计时间学习内容1、学习目标2、学习重点反省自己的生活和行为。培养学生初步的分辨是非、美丑、善恶的能力;并使学学习难点生初步具有珍爱自己名誉的情感和积极上进的生活态度。学习准备课件、插图。 集体备课二度备课2013.9.23 总课时7 时间3、爱护自己的名誉(一)

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3.爱护自己的名誉优秀教案

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3.爱护自己的名誉优秀教案

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关键词:3.爱护自己的名誉优秀教案

正文

授课

年

级

三

学科

品社

课型

讲授

教师

授课

设计时间

学习内容

1、

学习目标

2、

学习重点

反省自己的生活和行为。

培养学生初步的分辨是非、美丑、善恶的能力;并使学学习难点

生初步具有珍爱自己名誉的情感和积极上进的生活态度。

学习准备

课件、插图。

集体备课

二度备课

2013.9.23 总课时

7

时间

3、爱护自己的名誉(一)

使学生理解和懂得自尊、自爱,爱护自己的名誉,培养学生初步的分辨是非、美丑、善恶的能力。

9,30

学习反省自己的生活和行为。

使学生理解和懂得自尊、自爱,爱护自己的名誉,学习

导入新课:

老师:同学们,大家知道什么是“美”吗? 学生:

自学感悟:

打开课本第十三页和第十四页,看一看图中的同学在做什么?导

学

过

程

(学生仔细看图,理解图示意思)

设问导读:

老师:他们的这些做法好吗?为什么?大家讨论一下,然后说一说。

(小组讨论交流)

老师:在家庭、在社会里、在学校中,懂礼貌、讲文明、诚实的人,会赢得人们的称赞,他们就是“美”的,反之就是“丑”的。

再看课本第十四页,看看图中发生了什么事情?

老师:在我们的身边如果发生了这样的事情,你将怎样解决呢?大家讨论一下,然后说一说。

导

学

过

程

打开课本第十五页,我们看一看图中的同学发生了一个什么故事?然后说一说。

老师:对于个人来说,要珍惜自己的名誉,在海外的中华儿女心中,祖国的名誉比个人的名誉更重要。

巩固练习:

大家还知道那些爱惜名誉的小故事呢?给同学们讲一讲。

拓展延伸:

我们该怎样爱惜自己的名誉呢?大家讨论一下,说一说。

爱护自己的名誉

板书设计

(谁最美)

在海外的中华儿女心中,

祖国的名誉比个人的名誉更重要。

导学反思

授课

年

级

三

学科

品社

课型

讲授

教师

授课

设计时间

学习内容

2013.9,26 总课时

8 时间

3、爱护自己的名誉(二)

1、使学生理解和懂得自尊、自爱,爱护自己的名誉,学学习目标

习反省自己的生活和行为。

2、培养学生初步的分辨是非、美丑、善恶的能力,懂得羞耻。

学习重点

使学生理解和懂得自尊、自爱,爱护自己的名誉。

学习难点

培养学生自我反思的能力,客观地评价自己和他人以及10.4

自我悦纳的能力。

学习准备

课件

集体备课

温故互查:

我们该怎样爱惜自己的名誉呢?大家讨论一下,说一说。

老师:懂礼貌、讲文明、诚实等都是爱惜自己名誉的行为,但如果我们不慎做错了事,我们又该怎样维护我们的名誉呢?

自学感悟:

打开课本第十六页,我们看一看图中的同学都发生了什么事情?

(同学们看一看、议一议)

设问导读:

老师:假如做错事的同学是你,你又会怎样做呢?

(小组讨论汇报)

二度备课

导

学

过

程

让同学们欣赏视频“亡羊补牢”;欣赏图片“承认错误”、“要懂得羞耻”、“知错就改”。

巩固练习:

老师:做错事是难免的,只要勇于改正,就会进步的更快。

老师:大家有没有做错事,勇于改正的事例呢?给大家讲讲吧!

拓展延伸:

随着我们年龄的增长,我们在逐渐的长大,在成长过程中,大家都会有令自己高兴的进步,下面我们就来互相交流一下,我们在成长中都有哪些进步?

导

学

过

程

爱护自己的名誉

板书设计

(懂得羞耻)

好的行为习惯会使我们终身受益

导学反思

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