1.春天的故事优秀课堂实录

`《春天的故事》教学设计

课程：《品德与社会》

单位：蓝山县第一完全小学 姓名：蒋小生

一、教材分析

本课以一个生动形象的比喻，描述了改革开放以及改革开放带来的巨大成就。该主题理论性较强，学生不易理解，教学重点应放在引导学生探究发现、体验感受上面。

二、教学目标

1、态度：通过学习改革开放取得的巨大成就，感受祖国建设突飞猛进的步伐，体验社会的进步、人民生活水平的日益提高，从而在心中拥护改革开放的伟大决策，坚定热爱党、热爱社会主义祖国的崇高信念。

2、能力：学会从图片、表格、资料中获得有效信息，将图片与文字内容有机结合、综合利用，加深对教材的理解；通过观察身边生活，采集相关资料，比较紧系变化，形成搜集、整理、分析资料的能力和正确处理社会信息的能力。

3、知识：知道十一届三中全会的召开标志着中国人民开始了伟大的改革开放，社会主义现代化建设迎来了“春天”。了解我国实行对外开放的大致进程。探究改革开放以来人民日常生活中发生的巨大变化，认识改革开放推动社会进步的道理，理解改革开放决策的正确性和中国共产党领导的先进性。

三、教学重难点

了解我国实行对外开放的大致进程。探究改革开放以来人民日常生活中发生的巨大变化，认识改革开放推动社会进步的道理，理解改革开放决策的正确性和中国共产党领导的先进性。

四、教学准备

教师：1、《春天的故事》《走进新时代》歌曲VCD。

2、有关我国改革开放后取得巨大成就的一些图片资料。

学生：1、课前调查、了解家乡蓝山改革开放后人们生活水平发生的巨大变化，完成调查报告。

2、收集有关中国改革开放取得巨大成就的资料，准备课上交流。

五、教学过程

一、创设情境，引入新课

1、

课前播放歌曲《春天的故事》

2、

师：同学们，一曲《春天的故事》把我们的思绪带回了1978年，在那一年，中国共产党召开了十一届三中全会，拉开了改革开放的序幕，全国迎来了一个经济建设的春天，为中国展开了一幅百年的新画卷。这节课我们就来了解改革开放给我们全国带来的变化。

板书课题：1、春天的故事

二、探索新知

1、猜一猜（出示课件）：同学们，课前我们欣赏的歌曲中歌颂的是哪一位老人？（抽学生回答，邓小平爷爷）

2、他对中国社会主义做出了怎样重大决策？（学生讨论后回答，然后出示课件）

邓小平这位改革开放的总设计师，亲手绘制了中国改革开放的宏伟蓝图。

3、继续探索（出示课件）：从图中找出最早开放的四个经济特区以及后来开放的14个沿海城市。（分别是：深圳、珠海、汕头、厦门。大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海。）

⑴先让学生从图中找出来，学生回答。

⑵学生从上往下依次回答14个沿海城市。

三、重点：对比学习

同学们，现代化的深圳，改革开放前后发生了哪些巨大变化？

出示课件：深圳、上海浦东开放前后发生的巨大变化？

1、视觉对比中感受巨变。

（从而使他们从心里感受到改革开放带来实实在在变化。）

2、用数据对比学习。

（让学生深切感受到中国改革开放两座城市的巨大进步和飞速发展。）

3、分小组讨论、交流、汇报。

（从图片和数据对比中感悟到的心里话进行交流。）

师：深圳作为改革开放的成功标志，激发出了中国人民创造美好生活的热情。她用40年的光阴从一个小渔村迅速蜕变成一座欣欣向

荣的现代化大城市。改革开放就像一股从未停歇的力量将中国人民推向了自强自信的道路。

四、分组学习

（一）师：改革开放，不仅是原来不起眼的小渔村，破落的小城镇发生了翻天覆地的变化，而且我们平常百姓家也发生巨大变化。

1、小组讨论

从社会生活中老百姓常常说的几大件入手，说说改革开放的巨大变化？

2、小组汇报。

（二）了解社会主义新农村代表。

1、了解社会主义的新农村代表，天下第一村——华西村。

2、介绍我县的全国新农村——毛俊村。

3、学生交流我县还有那些像毛俊村这样的新农村，

（三）小结：让学生了解到，十一届三中全会以来，改革从农村到城市，从沿海到内地、从经济到政治、文化、科技、教育以及其他领域，犹如滚滚春潮，波澜壮阔，极大地解放和发展了社会生产力，推动了社会的全面进步；社会主义市场经济体制的脊背框架初步形成；国际地位空前提高；城乡居民收入成倍增长；物质文化生活大幅度改善，人民生活总体达到小康水平。

五、

办改革开放成就展，看祖国腾飞

师：同学们，课前查找了祖国改革开放后取得的辉煌成就，中国

在重大项目及科技领域取得了举世瞩目的成就。

1、让学生汇报，你所知道的重大科技成就。

2、师收集的图片资料进行展示，师生共同感受祖国的腾飞。（师生边欣赏，师一边讲解）。

六、小结谈话

1、从改革开放以来的一宗宗一件件说明了什么？

（先抽学生回答）

2、师小结：说明改革开放的政策是正确的，正是通过改革开放我国的综合国力有了极大提高，社会生活的方方面面都发生了巨大变化，改革开放推动社会进步，富强民主的中国马上到来。

七、跟唱歌曲，感情升华

1、播放歌曲《走进新时代》。

2、小结提升：同学们，你们是祖国未来的建设者，相信在不久的将来，你们这些关注国家大事的孩子，一定会为祖国未来的建设贡献自己的聪明才智，让我们伟大的祖国为让屹立于世界强国之林。

五、教学板书

1.春天的故事

1978年，4个经济特区 14个沿海开放城市

深圳 上海浦东 生活四大件的变化 华西村 毛俊村

改革开放 推 动

社会进步

八、课后练习（选一选）

1、我国改革开放的总设计师是（ ）

A、*** B、邓小平 C、江泽民 D、胡景涛

2、被誉为“中华第一村”的是（ ）

A、河南南街村 B、江苏华西村 C、浙江花园村 D、云南福保村

3、现代化的（ ），在改革开放以前，是一个只有几千人的小渔村。

A、上海浦东 B、珠海 C、海南 D、深圳

4、青藏铁路开通并试运营的时间是（ ）

A、2006年5月1日 B、2006年7月1日 C、2006年10月1日 D、2005年7月1日