稍息 立正 站好多媒体教案及点评
未知
2018-05-29 17:26:00
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正文
稍息
立正
站好
教学目标:
1.通过欣赏、模唱,感受歌曲欢快的情绪,激发学生表现音乐的兴趣。
2.在音乐的伴奏下,学跳一段韵律操,培养学生运动的协调能力。
重点难点:
1.通过欣赏、模唱,感受歌曲欢快的情绪。
2.在音乐的伴奏下,学跳一段韵律操。
教学过程:
导入
同学们喜欢看动画片吗?每部动画片都有自己的主题曲,很多优秀的动画歌曲成为经典,现在依然传唱度很高。老师给大家带来了三段动画片的主题曲,看你们能不能猜出是那部动画片的。
播放三段音乐,猜对后显示该动画片的图片。
同学们的小耳朵真灵敏,这么快就猜出来了。动画片主题曲这么好听,你们想不想学一首呀?既然大家都想学,那今天咱们就来学习一部日本动画片《樱桃小丸子》的主题曲——《稍息
立正
站好》。
1、欣赏歌曲
边听边按四二拍的强弱规律打节奏,强拍拍手,弱拍拍腿,感受歌曲的速度和情绪。
这首歌的速度是快速、中速还是慢速?中速稍快还是稍慢?
歌曲的情绪是怎样的?
2、歌曲的情绪除了旋律,就是歌词能表现出来了。咱们再来读一读歌词吧!(按节奏)注意歌词中描述了哪些行为?你对这些行为有什么看法?
3、歌词已经熟悉了,咱们来看着谱子,跟音乐小声唱一唱吧。
4、讲解切分音、连音线、反复记号。
5、用充满活力的声音唱一唱歌曲吧!
6、歌曲咱们已经顺利地学会了,下面来活动活动,跳一跳韵律操吧。
7、分句教动作并练习,直到熟练。两个较难的动作看图片讲解,学生自己试做,再示范。
8、跟音乐跳一跳,跳完纠正错误,重点练习错误处。
9、大部分同学已经学会了,咱们来分组,合作表演一下,一组唱歌,一组做韵律操。
10、说说这节课学到了什么。
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5ygggwenku_61682
来自:学校:河间市第二实验小学
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