2 爱的港湾教案和学案内容

爱的港湾

活动目标：

1．

体验家人对自己无微不至的关爱，了解父母一天的工作，体会他们工作的辛苦，从而形成关心家人的情感。

2．学习以恰当的方式表达对父母的感激、尊敬和关心，孝敬父母。

3．学习料理自己的生活，学会一些劳动知识与技能，会关心他人，愿意分担家务，有初步的家庭责任感。

重难点：能够从身边的小事中体会父母的关爱，感激父母的辛苦及他们对自己的爱，并能以恰当的方式报答对父母的感激、尊敬和关心，孝敬父母。

课时：２课时。

第一课时

教学目标：

１．引导学生从身边小事中体会父母的关爱。

２．引导学生正确对待父母对自己的责备。

３．学习以恰当的方式来表达他们的感激，尊敬与关心、孝敬父母长辈。

教学重难点：

能够从身边的小事中体会父母的关爱，学习以恰当的方式来表达对父母的感激。

教学准备：

１．学生和家长共同回忆家人关心自己的事情。

２．教师准备歌曲《好爸爸、坏爸爸》。课件《妈妈检查作业》

教学过程：

一．歌曲导入，展开辩论。

１．师述：小朋友们，今天老师给你们带来了一首好听的歌，我们一起跟着唱（播放歌曲《好爸爸、坏爸爸》，学生边唱边配上动作。

２．好爸爸、坏爸爸，他是个好爸爸，还是个坏爸爸呢？

学生自由发言。

小结：是啊！爸爸批评孩子是因为他对孩子有一种更高的要求，更高的期望。

二．课件出示：资料《深情的目光》配上解说。

过渡语：家人所做的点点滴滴看起来很平常的事，却凝聚着他们的爱。（点击课件出示：爱的关怀）

三．讨论交流、汇报事例。

下面分小组讲讲家人爱我们的故事，也可以演一演。

师：同学们都深深地感受到了家人对我们的关怀是爱、期待是爱、呵护是爱、责备也是爱。

四．续写小诗。

师：每个同学都深深地感受到了家人的爱，有一名同学他也有同样的感受，还特地写了一首诗呢！（课件出示:

爷爷的爱是遮雨的伞，奶奶的爱是手中的线，爸爸的爱是责备的目光，妈妈的爱是……）

（１）师生齐读。

（２）拓展训练：你还觉得家人的爱是什么？（学生自由补充）

五．结束语：

爱是一把遮雨的伞、爱是一片阳光，爱温暖着你我的心，让我们在爱的阳光下茁壮成长。

板书设计：

关怀是爱！

期待是爱！

呵护是爱！

责备是爱！

第二课时

教学目标：

１．了解并亲身体验母亲怀孕时的辛苦。

２．了解父母一天的工作及所做的家务事，体会并亲身体验他们工作及做家务的辛苦，感受父母对自己的爱。

３．学习以恰当的方式表达对父母的感激、尊敬和关心，孝敬父母。

教学重难点：

感受父母的辛苦及他们对自己的爱，并能以恰当的方式表达对父母的感激、尊敬和关心，孝敬父母。

教学过程：

（活动一）：妈妈怀孕真辛苦。

一．体验感受妈妈辛苦。

１．出示《妈妈怀孕图》，师：这是谁？（是一位怀孕的妈妈）

２．通过调查了解和看到街上怀孕妈妈行动艰难的身影，让我们来感受妈妈怀着我们时的辛苦！

请几位同学上台表演：

（１）把沉重的书包反挂在胸前模仿妈妈怀孕时的模样，在台前走几圈。（设置状况：地上有纸，把它捡起来。）

（２）在脚上绑上沙袋走几圈。

师：说说你的感受？（生从体验中感受妈妈的辛苦）

二．调查了解，深化情感。

师：你们虽然挂着书包模仿了妈妈怀着宝宝的样子，但毕竟妈妈肚子里是个活生生的宝宝，她还会有些什么感受？

生各抒已见。

师：了解了这么多，你们最想说些什么？

播放歌曲《我的好妈妈》，师相机激发情感。

小结：当我们还在妈妈肚子里的时候，妈妈就已经为我们付出了很多很多，我们

真该感谢妈妈给了我们生命。

（活动二）：爸爸妈妈的一天

一．激情导入

自从我们出生后，爸爸妈妈又要照顾我们，又要忙工作，那你们知道爸爸妈妈是干什么的吗？（卖菜的、教书的、开车的……）

二．播放课件：《妈妈的一天》听一听这位妈妈她一天的脚步声有什么变化？从中感受妈妈的辛苦。

三．讨论交流。

１．师述：那你们的爸爸妈妈每天的劳动情况你们都了解吗？把你们的调查表拿出来，和小组的同学说说爸爸或妈妈的一天是怎样的？给你留下印象最深的是什么？（分组讨论）

２．哪个小组先上台说说你的爸爸或者妈妈的一天是怎样的？给你留下印象最深的是什么？（小组汇报）

师总结：虽然你们的父母工作不同，但都是一样地辛苦，为了你们，爸爸妈妈再苦再累，他们也觉得是值得的，此时的你们最想对他们说的话是什么？

（活动三）：我也有爱

师：是啊！父母这么辛苦地养育着我们，怎能让我们不爱呢？你想用什么方式来表达自己对父母对家人的爱？）

１．全班汇报交流：

（1）

通过画画表现对父母的爱。

（2）

唱一首歌来表达自己的实际行动《给爸爸妈妈端杯茶》。

（3）

爸爸妈妈过生日时，送生日礼物。

小调查：记得父母生日的同学请举手！（少数）父母每年给你们过生日的请举手！（多数）说说你的感想，为此国家还规定了《母亲节》《父亲节》（课件出示）

（４）多做家务事。

……

小结：父母养育了我们，父母的生日不该忘记这是爱的表现，其实父母很容易满足，要知道“不让父母担心”“不给父母添麻烦”都能让他们体会到你们的那份爱。

1．

播放：《让爱住我家》配上画面。

2．

结束语：我们在爱的港湾里感受到了爱，学会了爱，让我们在爱的港湾里扬帆起航，走向美好的明天。

板书设计：

爸爸妈妈真辛苦

爱