1.地球，生命的摇篮教学目标

地球，生命的摇篮

教学目标：

１、认识到地球是人类赖以生存的家园。培养学生的环保意识。

2、通过活动，激发学生对地球妈妈深深的爱。

重

点：通过课文的学习，加深对地球的了解和热爱。

难

点：通过课文的学习，加深对地球的了解和热爱。

教学准备：有关地球知识的资料

教学方法：合作，讨论

教学过程：

一、导入新课

同学们，今天我们学习第四单元《只有一个地球》的第一课《地球，生命的摇篮》，板书课题。

二、开展活动

（一）活动一

美丽的地球

１、老师带来一段视频，请欣赏宇宙中美丽的地球。（课件呈现星光灿烂的宇宙中，悬挂着一颗蓝色星球的照片。）

２、谁能说说自己所看到的地球是什么样子的？（美丽的地球、神奇的地球、脆弱的地球）。板书：美丽

３、地球有哪些称呼呀？（生命的摇篮、妈妈、家园、地球村等）

４、你怎样理解“地球是生命的摇篮”这句话的？（课件出示：地球是生命的摇篮，地球是位好妈妈！她慷慨无私地养育着一个大家庭。她孕育着亿万个生命。）

５、她为我们带来了哪些恩惠呢？（课件出示：春天的雨露，夏天的骄阳，秋天的凉风，冬天的白雪）。

６、交流：除了雨露、骄阳、凉风、白雪等，她还为我们带来了什么呢？（空气、森林、土地、水……）那么，森林如同地球妈妈的哪个重要部位？空气呢？土地呢？水呢？……

７、小结：同学们，地球妈妈给我们带来了雨露、骄阳、凉风、白雪、空气、森林、土地、水等等，这些都是孕育生命的重要条件，亿万个生命在她怀抱茁壮成长，她是“生命的摇篮”。

（二）活动二

神奇的地球

１、那么你对这个“生命的摇篮”——地球还了解多少呢？谁来

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介绍一下。（可引导学生从地球的形成、地球的年龄、地球的位置、地球的旋转、重力等方面谈谈对地球妈妈更深层次的了解。）

（1）初步了解地球在太阳系中的位置及太阳系中的九大行星。

（2）课件出示：地球有（46亿）岁了，大约有（100亿）岁的寿命

地球的半径是（6300）多千米

地球的表面积是

（5.1亿）平方千米

陆地面积占（29%） 海洋面积占

（71%） （三）活动三

脆弱的地球

１、有位宇航员发出这样的感慨：“地球太可爱了，又太容易破碎了！”，你是怎么理解这句话的？并请举例说明自己的观点。

２、首先说说地球的可爱之处吧。

３、欣赏美景图。下面我们好好地欣赏一下这位可爱的地球妈妈。问：你对这位妈妈有何感想？（地球太美了，太可爱了）

４、小结：因为地球是生命的摇篮，是一位好妈妈。她慷慨无私地养育着一个大家庭，她为我们带来了太多的恩惠，所以地球太可爱了。

５、为什么说“地球太容易破碎了”？谈谈自己周围的环境问题。

课件展示：存在的环境问题。

６、地球妈妈为人类付出了很多很多，人类应该以科学的态度来对待地球。事实上却相反，人类“回报”地球的是一次又一次的伤害。

乱用化学品、乱排污水导致水污染；

大量排放二氧化硫导致全球变暖；

乱砍乱伐导致森林骤减、土地沙漠化。

过渡放牧...... 滥采滥挖...... 随处倒垃圾...... 7、小结：地球太容易破碎了，被人类弄得满目疮痍，遍体鳞伤，地球遭到严重破坏，那么最终危害的是谁?（板书：易破碎——危害）

７、（小资料）这里有个统计请同学们认真看一看：每天，我们的地球有15亿人呼吸受污染的空气，至少有800人因此死亡。

每天，我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层，严重破坏着保

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护地球的外衣。

每天，我们的地球至少有1500人死于饮用不洁水造成的疾病。

每天，我们的地球有1.2万桶石油泄漏到海洋里。

每天，我们的地球有5.5万公顷的土地变成不毛之地。

每天，我们的地球有5.5万公顷的森林被大火砍伐毁于一旦。

每天，我们的地球有800亿吨水在悄然流失

。

８、小结：地球遭到破坏，最终危害的是谁？（人类自己）

三、讨论交流

１、地球太容易破碎了。你认为我们应该如何从我做起、从小事做起，时时注意保护环境？

（板书：保护）

（１）开展“弯弯腰”行动，做到不乱扔的同时，主动捡拾垃圾，还地球一片青山绿水。

（２）倡导“节约一滴水”活动，珍惜我们的生命之源。

（３）向全社会倡导“低碳生活”：如少开车，多步行；

①请不要随地吐痰，乱扔果皮纸屑；

②请节约每一滴水，每一度电，龙头开小，人走关灯；

③请少用塑料袋，不用一次性的碗筷杯盘；

④请拒绝吃野生动物；

⑤请一年至少栽一棵树；

⑥请一年至少做一次环保宣传活动；

⑦请爱清洁，从而减少衣服和被子的清洗

频率，因为排放到江河湖海的含有洗衣粉的污水是有污染和毒害的。

２、如果要求大家写一条保护地球的宣传标语，你会怎么写？（保护地球，我们应尽的责任！；地球是我家，保护靠大家；保护地球，人人有责。）

四、课堂总结，拓展延伸

１、同学们；通过这节课的学习，我们了解到地球太可爱了，又太容易破碎了，地球遭到破坏，最终危害的是我们人类自己。如果没有地球，我们将别无去处，地球是我们唯一的家园。因此，从现在起，我们应时时注意保护环境。

２、写一份环保倡议书或与环保有关的诗歌、公约，唤起人们对环保的重视。

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板书设计： 地球，生命的摇篮

美丽——易破碎——危害——保护

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