资料摘要

《妈妈的爱》教学设计教学目标1.会写9个生字,会认6个生字。2.正确,流利,有感情的朗读。3.理解课文内容,体会母爱。教学重点:让学生体会到母爱是无私的。教学难点:理解“妈妈的爱是清凉的风,”妈妈的爱是遮雨的伞。”妈妈的爱是滴落的泪。妈妈的爱是责备的目光。妈妈的爱是亲切的教诲。教学准备:多媒体课件。

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:①妈妈的爱
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
46
下载次数
0
更新时间
2018-04-26 09:04:00
来源学校
学校:陇西县权家湾乡赵家岔小学

①妈妈的爱公开课教学设计模版

未知
2018-04-26 09:04:00
46
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

①妈妈的爱公开课教学设计模版

未知

摘要:暂无摘要

关键词:①妈妈的爱公开课教学设计模版

正文

《妈妈的爱》教学设计教学目标

1.会写9个生字,会认6个生字。

2.正确,流利,有感情的朗读。

3.理解课文内容,体会母爱。

教学重点:

让学生体会到母爱是无私的。

教学难点:

理解“妈妈的爱是清凉的风,”妈妈的爱是遮雨的伞。”妈妈的爱是滴落的泪。妈妈的爱是责备的目光。妈妈的爱是亲切的教诲。

教学准备:

多媒体课件。

教学课时:

两课时。

教学过程

第一课时

一、导课

出示《爱》字,让学生展开讨论,你们都想到了什么?从而引出课题《妈妈的爱》。

二、听课文朗读

三、初读课文

整体读课文

四、教学认读生字

1、让学生借助拼音读认读生字。

2、给认读生字口头组词。

3、练读。

4、让学生注意笔顺笔画和结构。

五、教学生字

1、出示生字卡片。

2、让学生说说自己认识哪个字,可以给它口头组词。

3、对简单的生字直接听写,让学生有针对性的学习。

4、指导学生书写生字。

六、把生字带入再读课文

1、让学生自己试着读课文。

2、个别读自己喜欢的部分。

3、说说自己通过初读课文知道了什么。

4、生生互评,教师点评。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-26 09:04:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 46
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_14487

来自:学校:陇西县权家湾乡赵家岔小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:①妈妈的爱公开课教学设计模版是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《①妈妈的爱》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。