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三年级下册《练习四》教学设计海关小学 周晓辉一、复习3平方分米=( )平方厘米 20平方米=( )平方分米过渡:这是面积单位间的换算,关于面积,我们还学习了哪些知识呢?这节课我们一起来复习回顾面积单元的知识,完成练习四。二、教学过程1、自学提示:⑴用自己喜欢的方法,回忆、梳理面积这
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练习四ppt配套的板书设计及意图
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关键词:练习四ppt配套的板书设计及意图
正文
三年级下册《练习四》教学设计
海关小学 周晓辉
一、复习
3平方分米=( )平方厘米 20平方米=( )平方分米
过渡:这是面积单位间的换算,关于面积,我们还学习了哪些知识呢?这节课我们一起来复习回顾面积单元的知识,完成练习四。
二、教学过程
1、自学提示:
⑴用自己喜欢的方法,回忆、梳理面积这一单元的知识点。
⑵将梳理的知识点在小组内交流,说清自己的想法,找出自己存在的问题,寻求合理的解决途径。
2、交流反馈,针对学生掌握的薄弱知识进行重点强调。
三、解决练习四中部分练习
1、说一说下列图形的蓝色部分和红色部分各表示什么?
2
、
3、选择合适的单位填空。
一根跳绳长约2( ) 一间卧室的面积22( )
铅笔盒上面的面积约70( ) 正方形手帕的面积约400( ) 4、
5
、
四、总结
通过刚才的练习,说一说还有哪些问题自己掌握的不太理想?还有哪些困难是需要大家帮忙解决的?
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