简便计算课件配套优秀｜教案在线预览

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四年级上册数学集体备课教案乘、除法运算中的简便方法一、教学目标:1. 知识与技能:通过学习会选择合适的方法,使计算简便,并能运用所学知识来解决有关乘除计算的实际问题。2.过程与方法:使学生掌握一个数连续除以两个数的几种常用算法,并能根据具体的情况,选用适合的方法进行简便计算。3.情感态度与价值观:通

资料类型：教学教案文档

所属课文：简便计算

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2018-04-24 00:26:00

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学校：库车县第三小学

简便计算课件配套优秀

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关键词：简便计算课件配套优秀

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四年级上册数学集体备课教案

乘、除法运算中的简便方法

一、教学目标:

1. 知识与技能:通过学习会选择合适的方法,使计算简便,并能运用所学知识来解决有

关乘除计算的实际问题。

2.过程与方法:使学生掌握一个数连续除以两个数的几种常用算法,并能根据具体的情况,

选用适合的方法进行简便计算。

3.情感态度与价值观:通过简便计算的教学,培养学生灵活、合理地选择算法的能力。

二、教学重点、难点及突破方法

重点:理解除法的运算性质。

突破方法:讲解与练习

难点:灵活运用运算定律和运算性质进行简便计算。

突破方法:讲解与练习

三、学习过程

(一)复习导入

口算。

125×8= 100÷4=

120÷8= 25×4=

630÷9= 45÷5=

(二)学习目标:

(1)知识与技能目标:通过学习会选择合适的方法,使计算简便,并能运用所学知识来解决有关乘除计算的实际问题。

(2)方法与过程目标:使学生掌握一个数连续除以两个数的几种常用算法,并能根据具体的情况,选用适合的方法进行简便计算。

(三)自学指导:

翻开课本29页,列8

(1)王老师一共买了多少个羽毛球?

已知条件:王老师买了25筒羽毛球,每筒一打装,一打12个。

要求问题:一共买了多少个羽毛球?

（2）每支羽毛球拍多少钱？

已知条件：王老师买5副羽毛球拍，花了 330元。要求问题：每支羽毛球拍多少钱？

注意：每副羽毛球拍包含2支。

四、自主学习检测：

计算下面各题，怎样简便就怎样算。

35×5×20 2000÷125÷8 250×13×4

五、合作学习：

1．我会学

88×125

2．我会教。

4000÷125÷8

六、达标检测题

1、 125×24 69×101

2、6300÷(63×5)

七、布置作业。

课本练习八第一题八、板书设计:

课后反思:

关于本教案的常见问题

Q：简便计算课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《简便计算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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