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第4单元小数的意义和性质第2课时小数的读法和写法【教学目标】会正确读、写小数,并进一步理解小数的意义。【教学重难点】重点:会正确读、写小数。难点:进一步理解小数的意义。【教学过程】12345

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小数的读法和写法课时教案

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第4单元小数的意义和性质第2课时小数的读法和写法

【教学目标】

会正确读、写小数,并进一步理解小数的意义。

【教学重难点】

重点:会正确读、写小数。

难点:进一步理解小数的意义。

【教学过程】

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