资料摘要
Unit5 My mother is busy.教学设计一．教学目标1.能听说读写本单元的核心单词：goes to work，does cleaning，cooks meals，watches TV, washes clothes，night. 2能听说读写本单元核心语言：what does sh
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Unit 5 My mother is busy
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 80
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-26 10:05:00
- 来源学校
- 学校：建昌县八家子镇沙河哨村小学
Unit 5 My mother is busy教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Unit 5 My mother is busy…教学设计
正文
Unit5 My mother is busy.教学设计
一．教学目标
1.能听说读写本单元的核心单词：goes to work，does cleaning，cooks meals，watches TV, washes clothes，night. 2能听说读写本单元核心语言：what does she do after work？
She does all the cooking and cleaning. 3.能掌握基本由what引导的第三人称单数特殊疑问句的提问与回答。
二．教学重难点
1.能听说读写本单元的核心单词、核心语言。
2. what引导的第三人称单数特殊疑问句的提问与回答。
三．教学过程
小组自主合作学习过程：
（一）核心单词：goes to work，does cleaning，cooks meals，watches TV, washes clothes，night.
1.跟老师大声地朗读核心单词，然后自读。
2.小组成员想办法，如：采用分解——合成，音标拼读，联想......方法进行巧记。
3.把核心单词工整地写在练习本上，一个单词写5遍。
4.组长进行读、写检测。
5.组内会的同学教不会的同学。
（二）核心语言：What does she do after work？
She does all the cooking and cleaning. 1.跟老师大声朗读例句，然后自读。
2.尝试背诵例句。
3.小组成员相互间用身边实物进行操练。
4.写例句2遍。
5.组长进行读写检测。
（三）what引导的第三人称单数特殊疑问句的提问与回答：
1.学习例句What does she do after work？
She does all the cooking and cleaning. 2.仿例句进行训练。
3.小组内同学一问一答操练，纠错并改正。
4.写句子，组长检查。
（二）语言综合运用：
1.小组自主学习完成Listen and say
部分的会话内容。
2.小组不能解决的问题提出来，师生一起解决。
（五）音标（check，match and read）
1.语音感知。
2.听音解析。
3.听音模仿。
4.尝试拼读。
5.认读单词。
6.连线实物。
7.核对答案。
8.总结评价。
（六）达标检测：
Who is the busiest in your family？Why？
—————————————————————————————
—————————————————————————————
板书设计：
Unit 5 My mother is busy goes to work，does cleaning，cooks meals，watches TV, washes clothes, what does she do after work？
She does all the cooking and cleaning.
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-26 10:05:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 80
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_34127
来自：学校：建昌县八家子镇沙河哨村小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Unit 5 My mother is busy教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Unit 5 My mother is busy》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。