Lesson 1第二课时教学实录｜教案在线预览

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课题Unit 2 Cities Lesson1 主备老师刘勇教学调整知识目标教学目标能听懂、会说city,hotel,street,spuare,sports centre等常见词汇能询问某个场所的位置根据语境，补充完成句子书写能与人交流，积极参与活动。书写正确，规范。积极帮助他人，能给别人指路。能

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所属课文：Lesson 1

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2018-04-23 15:18:00

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学校：都江堰市中兴学校

Lesson 1第二课时教学实录

未知

2018-04-23 15:18:00

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关键词：Lesson 1第二课时教学实录

正文

课题

Unit 2 Cities Lesson1 主备老师

刘勇

教学调整

知识目标

教学目标能听懂、会说city,hotel,street,spuare,sports

centre等常见词汇

能询问某个场所的位置

根据语境，补充完成句子书写

能与人交流，积极参与活动。

书写正确，规范。

积极帮助他人，能给别人指路。

能力目标

教学重点

教学难点

教学用具

PPT Step 1 Warm-up Step 2 Lead in Step 3 Presentation

情感目标

表示城市的词汇

运用所学词汇，用于询问某场所的位置及回答

教学方法

教学过程设计

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

TPR、情景教学

复习社区community及词汇

回忆所学单词

复习所学词汇：hosptal,bookshop等

观看城市的图片，引入city 看图并思考回答

了解城市功能

教学新词：hotel,street,spuare,sports 听、读、说单词

centre 听懂、会说新单词

Step 4 Practice 利用城市的图片指导学生对话

Excuse me. Where is the 双人对话

spuare? 完成回答并书写

It’s across from…

利用书上的四线三格，让学生回答并书写

巩固所学单词，运用询问某个场所及回答的句型

Step 5 Assessent 对学生对话给予评价

检查学生书写，就书写情况对学生评价

纠错

检查并纠错

Step 6 Activities 组织学生上台表演询问路的情景

小组表演

运用所学，实际交际

板书设计

Unit 2 Cities Lesson 1 city

Where is the spuare? hotel street

It’s across from the hotel. spuare sports centre 教学反思

充分地运用相关图片，创设情境，让学生达到学习目标。要发挥学生主动性，参与性。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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