Lesson 2教学设计第一课时
Lesson 2教学设计第一课时
未知
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关键词：Lesson 2教学设计第一课时
正文
Unit 3 Travel Plans 教学设计
（第1课时）
一. 教学目标：
1. 借助图片和辞典，读懂故事并理解故事大意；
2. 能够正确朗读本课故事，语音. 语调正确. 自然，进一步发展学生的语言表达能力；
3. 通过故事学习提高阅读理解能力和逻辑思维能力，并初步懂得一些关于地理位置和气候的知识。
二. 教学重点：
配图故事的阅读理解。
三. 教学难点：
回答围绕故事内容提出的问题。
四. 教学准备：
录音机. 挂图. 地图
五. 教学过程：
A.
A fun time. 1. 教师出示世界地图，请学生在图上找出“China, Thailand, Australia, Britain”这些国家的位置。接着提问“What’s the weather like in these countries?”“What do you want to wear in these countries?”
2. 教师出示教学挂图说“This is Chris. He has a very long trip. Where does he go?”,由此引导学生读课文。
3. 请学生分组阅读故事；
4. 教师根据故事内容提问，检查学生对故事的理解情况；
5. 学生自己读课文，圈出不认识的单词，教师板书这些单词并帮助学生学习；
6. 学生跟录音读故事；
7. 请个别学生根据挂图复述故事。
B.
Ask and answer.
1. 教师请学生看B项的问题，并根据故事内容找到答案；
2. 请学生小组讨论答案；
3. 每个小组说一道题的答案，全班同学一起讨论。
家庭作业：请学生跟读录音，并自己试着看图复述故事。
课后小结：
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-23 19:39:00
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作者信息
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来自：学校：沈阳市康平县方家九年一贯制学校
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