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Unit 3 Lesson 1 1.Warm up 热身与学生问好。2.Lead in 导入出示照片,询问学生Which is your favourite place?以此来让学生理解favourite的意思。出示同一处四季的照片,请学生观察照片,并找出不同季节,引出season这个词,让学

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lesson 1名师教学设计1

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lesson 1名师教学设计1

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正文

Unit 3 Lesson 1 1.

Warm up 热身

与学生问好。

2.

Lead in 导入

出示照片,询问学生Which is your favourite place?以此来让学生理解favourite的意思。

出示同一处四季的照片,请学生观察照片,并找出不同季节,引出season这个词,让学生感知和理解。

3.

Presentation 新授

播放歌谣动画,请学生观看,理解。

询问学生最喜欢哪个季节以其原因,播放主情景动画,请学生听音,理解。

出示表示不同温度的温度计,请学生说一说在哪种季节会是哪种温度,并通过课件教授四季的词汇和表示温度的词汇。

4.

Practice 操练

请学生将四季图片与单词进行连线,说一说。

再请学生将四季的词汇与表示温度的词汇进行连线,说一说。

播放课件,示范P20 B部分的练习。请学生两人小组,进行练习。

再次播放歌谣,请学生尝试跟唱。

5.

Homework 作业

指读P18-20. 

完成《练》U3 L1.

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