CPPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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课题：Unit 1 How tall are you? Read and Write 六年级英语科下册第一单元第五课时备课人：向彩君教学目标重点教难材点分教析具掌握形容词成为比较级的规则和应用。能够理解Read and Write 能够掌握形容词比较级的变化规律。PPT 学具一．Warmin

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-23 21:51:00

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学校：东莞市东坑旭东学校

CPPT配套优秀教学设计内容

未知

2018-04-23 21:51:00

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关键词：CPPT配套优秀教学设计内容

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课题：Unit 1 How tall are you? Read and Write 六年级

英语科

下

册

第一

单元

第五课时

备课人：向彩君

教

学

目

标

重点

教难材点

分教析

具

掌握形容词成为比较级的规则和应用。

能够理解Read and Write 能够掌握形容词比较级的变化规律。

PPT 学

具

一．Warming up （热身）

教

学

过

程

Let’s a song Free talk.(出示PPT) Read quickly. 二．Presentation 1.老师讲解形容词变成比较级的方法

出示一些形容词，请同学们完成

2.Read and write （1）Look and tick 播放录音，学生完成练习

（2）

用PPT出示日出与日落人影的长短的照片引出课文

（3）

生

个别读，分段读，

（4）听录音跟读。全班读，并要求学生帮助Wu Yifan 回答小鸭子的问题。

3.Let’s fill.

教师指着上面完成后的表格说：What is the title ? 呈现句子：Who is younger? Who is older? 学生跟录音读对话。

两人一组分角色朗读对话，鼓励学生根据自己的实际生活进行替换。

活动

四人一小组来读课文

学生四人一组，分别扮演old tree and the little duck.

布

置

作

业

1、熟读并背诵课本P5。

2、完成配套练习。

关于本教案的常见问题

Q：CPPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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