泊船瓜洲第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

泊船瓜州教学目标：1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、边读边看插图和注释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。3、会认“畔、御、侯”等3个字，会写“畔、莺、啼、御、暮、侯、隔”等7个字。教学重点：边读边看插图和注释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：泊船瓜洲

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-10 16:15:00

来源学校

学校：洛阳市洛龙区安乐明德小学

泊船瓜洲第二课时教案

未知

2018-06-10 16:15:00

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关键词：泊船瓜洲第二课时教案

正文

泊船瓜州

教学目标：

1、有感情地朗读课文。背诵课文。

2、边读边看插图和注释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。

3、会认“畔、御、侯”等3个字，会写“畔、莺、啼、御、暮、侯、隔”等7个字。

教学重点：边读边看插图和注释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。

教学难点：

理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。

教学准备：课件

教学过程：

一、导入解题，了解作者

《泊船瓜洲》是北宋文学家王安石创作的一首七言绝句。诗中首句通过写京口和瓜洲距离之短及船行之快，流露出一种轻松、愉悦的心情；第二句写诗人回望居住地钟山，产生依依不舍之情；第三句描写了春意盎然的江南景色；最后以疑问语气结尾，再一次强调了对故乡的思念。全诗不仅借景抒情，寓情于景，而且在叙事上也富有情致，境界开阔，格调清新

二、学习《泊船瓜州》

1、回顾上首诗《寒食》的学习方法。

2、分小组学习

3、汇报交流

4、指导朗读

出示课件：在这样一个月明星稀的夜晚，你独自一人在外漂泊，心里会怎样想？（回家）带着这样的思乡之情再读。

5、说说你对每句诗的理解

6、作者要表达什么样的思想感情？

三、指导古诗背诵

四、小结

今天我们是怎样学习古诗的？

五、布置作业

1、背会并抄写《泊船瓜州》2遍。

2、搜集王安石的事迹。

关于本教案的常见问题

Q：泊船瓜洲第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《泊船瓜洲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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