1. 春的消息教学实录与评析｜教案在线预览

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1 春的消息第二课时【课时目标】通过朗读诗歌，指导学生边读边想象，增强对诗歌的理解，培养学生的想象力，激发学生对春天的喜爱之情。【教学过程】一、复习导入。1、朗读课文。2、指名读词语二、师生对话、品悟诗情。 1、教师引导学生再读诗歌，边读边想，读完课文后，你感受到的春的消息在哪里？ 2、引导

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所属课文：1. 春的消息

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2018-05-15 17:43:00

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学校：滦州市雷庄镇董庄子小学

1. 春的消息教学实录与评析

未知

2018-05-15 17:43:00

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关键词：1. 春的消息教学实录与评析

正文

春的消息

第二课时

【课时目标】

通过朗读诗歌，指导学生边读边想象，增强对诗歌的理解，培养学生的想象力，激发学生对春天的喜爱之情。【教学过程】

一、复习导入。

1、朗读课文。

2、指名读词语

二、师生对话、品悟诗情。 1、教师引导学生再读诗歌，边读边想，读完课文后，你感受到的春的消息在哪里？ 2、引导学生交流读后的感受。

3、引导学生抓住自己观点的支撑点，通过感情朗读来表达出来。

第一节中春的消息是指春风、春水、树枝、水鸭

；抓住“盼望”“整整”体会孩子们渴望和欣喜的感情。第二节中春的消息是指换上春装；“飞过”“飞上”表达了孩子们寻找春天的欢快和急切之情。此处要读出欢快的语气。第三节中春的消息是指蝴蝶飞舞

；抓住“爱怜”体会孩子们对自然万物的爱。看到第一只蝴蝶飞，应以惊喜的语气读，放飞蝴蝶时又应该充满爱怜。已经长高的我看到老朋友小花朵时应以自豪、亲切的语气来读。

第四节中春的消息是指雏菊开放

；抓住“雀跃”体会孩子长高的自豪和欣喜。第五节中春的消息是指吐出绿苞、溪水唱歌

；和溪水一起唱歌奔跑的感觉应该是放松的。

第六节中春的消息是指太阳照耀、被嫩草搔痒的面颊；在太阳照耀的田野上休息，和小草戏耍是多么惬意，多么舒服哇！ 4、配乐朗诵诗歌，品位所蕴涵的情感。赞美春天！

【课堂作业新设计】

1、找一找相关描写春天的儿歌、古诗、歌曲读一读、背一背、唱一唱。

2、动手画一画，剪一剪美丽的春天。

【板书设计】

春的消息

春风、春水、树枝、水鸭

盼望

换上春装

飞过

蝴蝶飞舞

爱怜

雏菊开放

雀跃

吐出绿苞、溪水唱歌

搔痒

关于本教案的常见问题

Q：1. 春的消息教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1. 春的消息》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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