我的发现•日积月累展示台优秀教案｜教案在线预览

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对应课文《我的发现•日积月累 展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

人教版三年级下册第三单元三年级下册《语文园地三》【教学目标】1.以介绍自己为话题,进行口语交际。2.能抓住自己的特点,写写自己。3.能发现并体会同一个意思可以用不同句式来表达。4.积累打比方的句子和谚语,阅读成语故事。【教学重点】1. 能抓住自己的特点,写写自己。2. 明白反问句的意思,会转换句式。

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累展示台

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2018-05-21 18:34:00

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学校：东莞市大朗镇崇文小学

我的发现•日积月累展示台优秀教案

未知

2018-05-21 18:34:00

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关键词：我的发现•日积月…优秀教案

正文

人教版三年级下册第三单元

三年级下册《语文园地三》

【教学目标】

1.以介绍自己为话题,进行口语交际。

2.能抓住自己的特点,写写自己。

3.能发现并体会同一个意思可以用不同句式来表达。

4.积累打比方的句子和谚语,阅读成语故事。

【教学重点】

1. 能抓住自己的特点,写写自己。

2. 明白反问句的意思,会转换句式。

【教学难点】

同教学重点。

【课前准备】

1.采访老师、同学和家长,看看他们眼中的自己是什么样的。

2.课件。

【课时安排】3课时

【教学过程】

第一课时

一、谈话引入,激发兴趣。

向大家介绍一下真实的你。

二、细读提示,明白要求。

1.说自己的优缺点、性格、爱好等。

2.说真话、说实事。

3.对别人说的能做出评价。

三、组织语言,小组交流

1.先想一想怎样介绍自己,介绍什么。

2.小组内交流。

3.评价:谁说出了自己的特点?

四、游戏活动,猜猜他是谁。

1.他个子不算太高,皮肤很白,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛。上课很好动,坐在座位上总爱和前后排的同学说话。他喜欢打乒乓球,手里经常拿着乒乓球拍。

他是谁呢?

2.她的座位在班上是第一排,齐耳的短发,皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下面长着一双机灵的眼睛,上课回答问题总能看见她第一个举手。她不但能歌善舞,而且学习成绩很好。她是谁呢?

3.小结:今天我们有了更加深入的了解,相信以后能够相互理解、友好相处。

第二课时

一、板书课题,引导写作。

二、出示要求,明确要点。

1.简单写自己的姓名、年龄。

2.重点写自己的相貌、性格、爱好、特长、缺点等。

3.根据习作内容,给文章定个题目。

4.写完后认真修改。

三、习作指导。

课件出示:

1.简介概况不必太详细,语言力求简洁。

2.描写外貌要抓住最有特点的地方。

3.介绍性格要真实。

4.介绍爱好是重要内容之一,要详写。

5.特点要鲜明、举例要生动、语言要活泼。

四、修改评价。

1.自己读,改。

2.同学互改。

3.师生评议。

第三课时一、我的发现。

1.出示句子,比较。

2.同桌互读,体会。

3.游戏:说句子,要求句式不一样,句意一样。

二、日积月累。

1.读读记记,说说这些句子有什么共同点。

2.读读背背,纠正字音,同桌配合背诵。

三、成语故事。

1.自读故事,读准字音。

2.利用工具书和短文理解“买椟还珠”的意思。

3.练习讲述这个故事。

4.谈谈你想对郑国人说的话。

四、总结知识。

1.复习本节课所学知识。

2.背诵读读背背的句子。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累展示台优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

我的发现•日积月累展示台优秀教案