数轴表示根号13ppt配用优秀获奖教案

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2019-04-01 07:57:00
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数轴表示根号13ppt配用优秀获奖教案

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正文

华章文化

第2课时

勾股定理的应用

电子导学案

1.能运用勾股定理及直角三角形的判定条件解决实际问题. 2.在运用勾股定理解决实际问题过程中,感受数学的“转化”思想,体会数学的应用价值.

自学指导:阅读课本25页至27页,完成下列问题. 知识探究

1.勾股定理的内容是:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方. 2.2的线段是直角边为正整数1,1的直角三角形的斜边. 3.13的线段是直角边为正整数3,2的直角三角形的斜边. 自学反馈

1.如何画出长2,5,7的线段. 2.在数轴上画出2,5,7的线段.

活动1

小组讨论

例1

在数轴上画出表示13的点. 解:利用勾股定理,可以得出,长为13的线段是直角边为正整数2,3的直角三角形的斜边. (1)画数轴,取点A,使OA=3;

(2)过点A画数轴的垂线a,在a上取点B,使AB=2. (3)以点O为圆心,OB的长为半径作弧,弧与数轴的交点为C.点C即为表示13的点.

例2

利用勾股定理在数轴上画出表示1,2,3,4…的点. www.sjhzhb.com

(编辑部)027-87778916

华章文化

电子导学案

活动2

跟踪训练

1.在Rt△ABC中,∠C=90°.

(1)已知:a=9,b=40,则c=41; (2)已知:a=6,c=10,则b=8; (3)已知:b=5,c=13,则a=12; (4)已知c=n2+1,b=2n,则a=|n2-1|.

利用勾股定理,(1)是已知直角边求斜边.(2)(3)是已知斜边和一直角边求另一直角边.a=c2b2或b=c2a2.(4)的斜边是个多项式,运算要注意. 2.飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩头顶正上方4 000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩5 000米,飞机每小时飞行多少千米?

解:540千米

求速度,要把20秒换算成小时,20秒=1小时. 1803.小明的妈妈买了一部29英寸(74厘米)的电视机.小明量了电视机的屏幕后,发现屏幕只有58厘米长和46厘米宽,他觉得一定是售货员搞错了.你能解释这是为什么吗?

解:582+462=5 480;742=5 476,荧屏对角线大约为74厘米.售货员没有搞错.我们通常所说的29英寸或74厘米www.sjhzhb.com

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的电视机,是指其荧屏对角线的长度. 活动3

课堂小结

电子导学案

把实际问题转化成直角三角形,利用勾股定理进行计算.

教学至此,敬请使用学案当堂训练部分.

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