资料摘要
神农尝百草教学目标:1.认识本课生字。2.理解课文内容。教学重难点:1.能正确读写本课生字。2.学习神农的科学态度和献身精神。教学准备:小黑板,生字卡片,多媒体课件。教学安排:三课时教学过程:第一课时课前导语:在古代传说中,有一位太阳神炎帝,他发现了稻、稷、豆、黍、麦等五谷,还制作了农具,教人们耕种
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16 神农尝百草优秀教案说课稿
未知
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关键词:16 神农尝百草优秀教案说课稿
正文
神农尝百草
教学目标:
1.认识本课生字。
2.理解课文内容。
教学重难点:
1.能正确读写本课生字。
2.学习神农的科学态度和献身精神。
教学准备:
小黑板,生字卡片,多媒体课件。
教学安排:三课时
教学过程:
第一课时
课前导语:
在古代传说中,有一位太阳神炎帝,他发现了稻、稷、豆、黍、麦等五谷,还制作了农具,教人们耕种和收割,人们尊他为神农。今天我们来学习有关神农的故事。
板书课题:神农尝百草。
一、学生借助拼音初读课文。
1. 读准字音。
2. 要求能较流利地读课文。
二、根据课文内容,说说神农对人类有些什么贡献。
学生讨论后老师小结。
(他发现了治疗疾病的各类草药,他还发现了五谷,制作了农具,还教人们耕种和收割等) 三、出示生字卡片,练习读词,识字。
1. 指导学生读准字音。
2. 指导学生书写。
3.学生练习写字。
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关于本教案的常见问题
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