竹里馆ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《竹里馆》教学设计学习目标：1.了解诗歌背景，把握诗歌内容。 2.品味诗句，感悟诗歌意境。3.体会诗歌情感。学习重点：1.了解诗歌背景，把握诗歌内容。 2.品味诗句，感悟诗歌意境。学习难点：体会诗歌情感。学习方法：1．诵读法2．讨论法与点拨法相结合。本文文字较浅显，注释较详细，学生自读课文，把握

资料类型：教学教案文档

所属课文：竹里馆

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2019-04-14 19:25:00

来源学校

学校：桂阳县第九中学

竹里馆ppt课件教学实录

未知

2019-04-14 19:25:00

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关键词：竹里馆ppt课件教学实录

正文

《竹里馆》教学设计

学习目标：

1.了解诗歌背景，把握诗歌内容。

2.品味诗句，感悟诗歌意境。

3.体会诗歌情感。

学习重点

：

1.了解诗歌背景，把握诗歌内容。

2.品味诗句，感悟诗歌意境。

学习难点

：

体会诗歌情感。

学习方法：

1．诵读法

2．讨论法与点拨法相结合。本文文字较浅显，注释较详细，学生自读课文，把握文意不成问题。在此基础上教师引导学生把握文章的写作特色和语言风格。

学习时间：

一课时

学习过程：

一．导入新课

1、味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。

2、走近作者：【王维】唐朝河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。王维尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。

二．诵读课文

1.师范读文章，请学生注意听清字音、句读、语气。

2.学生自由朗读课文。读准字音，注意节奏。

3.小组推荐学生范读课文。

三、品诗句

1、“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”

诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质。

2、“深林人不知，明月来相照。”

拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。全诗的格调幽静闲远，仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。

四、主旨探究

诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰。到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度和高雅的生活情趣。

五、诵诗歌

用自己的体会和感情把这首诗抑扬顿挫地朗读给大家听。

板书设计

景物：“幽篁”“深林”“明月”

——宁静闲适

人物活动：“独坐”“弹琴”“长啸”

——淡泊惬意

关于本教案的常见问题

Q：竹里馆ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《竹里馆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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