测试PPT配套教学设计内容

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二次根式测试题

一、选择题1.

下列式子一定是二次根式的是(

A.x2

B.x

C.x22

D.x22

2.若(3b)23b,则(

A.b>3

B.b<3

C.b≥3

D.b≤3 3.若3m1有意义,则m能取的最小整数值是(

A.m=0

B.m=1

C.m=2

D.m=3 xx24.若x<0,则x的结果是(

A.0

B.—2

C.0或—2

D.2 5.下列二次根式中属于最简二次根式的是(

A.14

B.48

C.ab

D.4a4

6.如果xx6x(x6),那么(

A.x≥0

B.x≥6

C.0≤x≤6

D.x为一切实数

7.小明的作业本上有以下四题,做错的题是( )

①16a44a2;②5a10a52a;

③a1aa21aa;④3a2aa。

A.① B.② C.③ D.④

8 能够使二次根式(x4)2有意义的实数x的值有( )

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

9.若最简二次根式1a与42a的被开方数相同,则a的值为(A.a34

B.a43

C.a=1

D.a= —1 10.化简82(22)得(

A.—2

B.22

C.2

D.

422

二、填空题

11.①(0.3)2

②(25)2 。

12.二次根式1x3有意义的条件是

13.若m<0,则|m|m23m3=

14.x1x1x21成立的条件是

13。

215.比较大小:23

16.若三角形的三边长分别为a,b,c,其中a和b满足a2b6b9,则c的取值范围是

17.计算a33a=

9aa3与32的关系是

18.13219.若x53,则x26x5的值为

20

计算:(23)2008(23)2009=_________.

三、解答题

21.化简:

(1)(144)(169)

(2)48

22.计算:

2324

(2)3(945)

(1)12534

(3)4545842

(4)62

(5)(65)(64)

(6)2013+(2333

221)(52)

52

四、综合题

23 已知a为实数,求代数式

24 (

25.若x,y是实数,且y

226、已知实数a满足(2008a)a2009a,求a2008的值是多少?

a284aa2的值.

1111+++……)(2009+1)

21324320092008x11x|1y|1,求的值。

2y12

27、当x

121时,求x2x1的值

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