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第二单元溶液的酸碱性第一课时溶液的酸碱性与PH【教学目标】1.了解溶液的酸碱性与pH的联系2.知道pH的定义并且能进行有关pH的简单计算。【教材地位】溶液的酸碱性与pH是高中化学基础理论和基本计算之一,是历年高考考查的热点,从知识体系上看,是已学习的初中知识“溶液的酸碱度”和高中必修内容“弱电解质的

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第二单元 溶液的酸碱性精品学案

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第二单元 溶液的酸碱性精品学案

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正文

第二单元

溶液的酸碱性

第一课时

溶液的酸碱性与PH

【教学目标】

1.了解溶液的酸碱性与pH的联系

2.知道pH的定义并且能进行有关pH的简单计算。

【教材地位】

溶液的酸碱性与pH是高中化学基础理论和基本计算之一,是历年高考考查的热点,从知识体系上看,是已学习的初中知识“溶液的酸碱度”和高中必修内容“弱电解质的电离平衡”知识的延伸,是学习盐类水解知识的铺垫。

【教学设计】

[引入]溶液的酸碱性对生产生活有十分重要的影响。许多化工产品的生产需在一定PH的溶液中进行,人体体液的PH必须保持在一定范围内才能保持人体健康,如血液的PH必须保持在7.35-7.45,超出这个范围就会导致生理功能失调;植物的生长也需要适宜的PH范围。因此准确测定和控制溶液的酸碱度就显得十分必要。那么溶液的酸碱性与溶液中c(H+)与c(OH-)有什么关系呢?

【自主学习】计算25℃

时浓度为0.01mol/L下列溶液中C(H+)和C(OH-) 室温

C(H+) C(OH-) 两者比较

酸碱性

HCl

NaOH

NaCl

【板书】一、常温时,溶液的酸碱性与C(H+)和C(OH-)的关系 中性溶液: c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol/L 酸性溶液: c(H+) >c(OH-),c(H+)>1×10-7mol/L 碱性溶液: c(H+) <c(OH-) ,c(H+)<1×10-7mol/L 【讲述】当C(OH-)、C(H+)很小时,如C(H+)=10-12mol/L,书写和表示都很不方便。可用pH表示

【板书】二、溶液酸碱性与PH 1、PH的定义: 2、表达式:

3、25 ℃溶液的pH与酸碱性强弱的关系:

10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9 10-10 10-11 10-110-110-12 3 4 1

2

3

4

5

6

7

8

9

111

111【练习】下列溶液一定呈酸性的是

(

0

)

2

3

4

A.C(H+)=10-6mol/L的溶液

B.PH<7的溶液

C.C(H+)>C(OH-)的溶液

D.使紫色石蕊试液呈红色的溶液

c(H+)PH

【板书】三、溶液pH的计算

1.单一溶液的pH计算

(1)求25 ℃时0.05 mol/L H2SO4溶液的pH。

-1(2)求室温下0.001mol·L的NaOH溶液的PH值

【小结】

++酸性溶液:先c(H)→再pH= - lg c(H)

-+-碱性溶液:先c(OH) →

再c(H)= Kw/ c(OH) →

pH

2.混合溶液PH的计算

(1)强酸与强酸混合

+在25 ℃时,pH=2的盐酸溶液1L和pH=4的盐酸溶液10L混合,混合后C(H)约为

,

pH等于多少?

+)+)C(HV1+c(HV2 【小结】

c(H)混= +V1+V2

若两强酸溶液的pH之差≥2,且以等体积混合,可采用速算方法:混合后溶液的pH等于混合前溶液pH较小值加0.3,如pH=3和pH=5的两种盐酸等体积混合后,盐酸的pH=3.3。

(2)强碱与强碱混合

-3-2【练习1】在25℃时,将200ml 5×10mol/L NaOH 溶液与100ml 2×10mol/L NaOH 溶液-+混合后,溶液中C(OH)为

,C(H)为

,pH=

。

【练习2】在25℃时,pH=9和pH=13的两种氢氧化钠溶液等体积混合pH等于多少?

-【小结】

C(OH-)V1+c(OH)V2 c(OH)混= V1+V2 -

若两强碱溶液的pH之差≥2,且以等体积混合,可采用速算方法:混合后溶液的pH等于混合前溶液pH较大值减0.3,如pH=9和pH=11的两种烧碱溶液等体积混合后,烧碱溶液的pH=10.7。

(3)强酸与强碱混合

在25 ℃时,PH=12的NaOH溶液与PH=2的H2SO4,若等体积混合后,溶液的PH为

;若按9:11的体积比混合后,溶液的PH为

;若按11:9的体积比混合后,溶液的PH为

。

【小结】

结论:强酸、强碱混合,先判断谁过量,再求过量的C(H+)混或C(OH-)混,后求PH

c(H)

pH

+【课堂小结】1.溶液的酸碱性

(1)溶液的酸碱性与c(H+)和c(OH-)的关系

(2)溶液的酸碱性与pH

(1)单一溶液的pH计算

2.pH的计算

(2)酸碱混合后的pH计算

【教学反思】本节课学生初接触溶液PH的计算,在课堂上会有一些不熟练,课后通过学案再巩固不同PH的计算规律。另外课件上公式上有一些不明确,应加以修改。

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关于本教案的常见问题

Q:第二单元 溶液的酸碱性精品学案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第二单元 溶液的酸碱性》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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