资料摘要

人教新课标必修二Unit5 THE BAND THAT WASN'T Revision for Paragraph 1and 2 •学习目标:通过复习掌握课文中的语言点。•重点难点:疏通文章大意,正确理解文章并运用语言点进行语篇填空和改错训练。•朗读课文第1、2自然段,背诵文中下列短语:•1. 成为

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Learning about Language
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
79
下载次数
0
更新时间
2018-07-02 08:49:00
来源学校
学校:府谷县第三中学

Learning about Language教案推荐

未知
2018-07-02 08:49:00
79
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

Learning about Language教案推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Learning about Language教案推荐

正文

人教新课标

必修二

Unit5 THE BAND THAT WASN'T Revision for Paragraph 1and 2 •

学习目标:

通过复习掌握课文中的语言点。

•

重点难点:疏通文章大意,正确理解文章并运用语言点进行语篇填空和改错训练。

•

朗读课文第1、2自然段,背诵文中下列短语:

•

1.

成为....的部分

2.

梦想......

•

3.

在...的前面

4.

成千上万......

•

5.

在音乐会上

6.

诚实的说

•

7.

认为......很重要

8.

一群

/ 组.....

•

9.

一些额外的钱

10.

为...支付

•

11.

用现金支付

12 . 成名的第一步

•

13.

录制唱片

14 .

在摄影室里

•

15.

表演

16.

变成了百万富翁

•

1

be part of

2

dream of / about

•

3

in front of

4

thousands of

•

5

at a concert

6

to be honest

•

7

attach great importance to

8

a group of

•

9

some extra money

10

pay for

•

11

pay for ...in cash

12

the first step to fame

•

13

make records

14

give performances

•

15

in a studio

16

become a millionaire

练习指导-小组讨论

积极讨论,统一答案

理顺文意,讲出缘由时间:5分钟

学案练习指导一

•

Answers:

•

1.wanted

2.as

3.playing

4.which

5.appreciating

6.Do

7.a

8.attach

9.becoming

10.how

学案练习指导二

•

Many musicians 1.met(meet)

and form a band because 2.of (去掉of)they like to write and play their own music. They may start as a group of high-school students, for 3.who(whom)

practicing their music in someone's house is the first step 4.of (to)fame. Sometimes they may play to 5.passer-by(passers-by)

in the street or subway so that they can earn some extra money for themselves or to pay 6.(pay后加for)their instruments. 7.Late(Later)

they may give performances in pubs or clubs, for 8.whom(which)

they are paid in cash. Of course they 9.hopes(hope)

to make records in a studio and sell 10.million(millions)

of copies to become millionaires!

•

用which或者whom填空:

•

1. I remember the day on _______ our band was formed as if it

were yesterday. •

2.The show at _______ we played our first hits was in America. •

3.The musicians in _______ we have great interest toured Europe with us. 小组讨论

改错题口诀

•

动词形,名词数,还要主要形和副;

•

代词格,细领悟,介词短语需关注;

•

习惯用语要记住,连词冠词常光顾。

Homework:

•

1.熟读课文

•

2.完成学案第4课时

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-07-02 08:49:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 79
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_151557

来自:学校:府谷县第三中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Learning about Language教案推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Learning about Language》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。