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Lesson 2 Cats and Dogs 一、教学目标：知识目标：1.能正确地听、说、读、写农场中的动物单词cat、dog、chicken、duck. 2.能综合运用所学的语句进行交际。—What is this? Is it a duck? —No,it isn't. / Yes，it is.
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Lesson 2 Cats and Dogs教学设计与反思
未知
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关键词：Lesson 2 Cats and Dogs教学设计与反思
正文
Lesson 2 Cats and Dogs 一、教学目标：
知识目标：
1.
能正确地听、说、读、写农场中的动物单词
cat、dog、chicken、duck. 2.
能综合运用所学的语句进行交际。
—What is this?
Is it a duck?
—No,it isn't. / Yes，it is. It's a..... 二、能力目标：通过活动培养学生能够运用所复习的词汇和句子来正确表达周围的具体实物。
情感标准：促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。
三、教学重、难点：
能够运用所复习的词汇来正确表达自己喜欢的动物以及运用所复习的巨型进行语言交际。
四、教具：课件，教师用本课主题图的张贴画。
学具：学生用小卡片。
五、教学过程：
Step1. Let's sing a song, Binggo, OK? Ask and answer to review the animals. T: What's this? Is it a duck? S: No，it isn't. It's a sheep/cow/pig...... 板书：—What's this?
—No，it isn't. It's a chicken.
Is this a duck?
Yes，it is. Ask the student to spell the important words. Step2. Practice in pairs and present the dialogues.
What's this?
Is it a duck? Yes，it is. Step3. Play games 1.
What's missing? 2.
Match the animals and the pictures. Step5. Review the sentences 六、板书
Lesson 2
Cats and Dogs
cat
dog
chicken
duck
—What's this?
—No,it isn't.
It's a chicken.
Is this a duck? Yes，it is.
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