资料摘要
Lesson 5 A basketball game 教学目标1、能听说读写player, game, team, win 和lose。2、能听明白在比赛中一些简单的指示，用win和lose表示比赛的结果。3、教学重难点教学重点：1、能听说读写player, game, team, win 和los
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Lesson 5 A Basketball Game特级教师教学实录
未知
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关键词：Lesson 5 A Basketball Ga…特级教师教学实录
正文
Lesson 5 A basketball game 教学目标
1、能听说读写player, game, team, win 和lose。
2、能听明白在比赛中一些简单的指示，用win和lose表示比赛的结果。
3、教学重难点
教学重点
：
1、能听说读写player, game, team, win 和lose。
2、能听明白在比赛中一些简单的指示，用win 和lose表示比赛的结果等。
教学难点：
能听明白在比赛中一些简单的指示，用win和lose表示比赛的结果。教学课时：一课时
教学过程
1、游戏导入
（1）、让学生在教室现场打一局乒乓球双打比赛（我们班男生课下的主要活动项目就是打乒乓球），先为学生介绍比赛的双方，引入新词：player, team和game。让学生直观理解这三个词。
（2）、打比赛过程中为学生做现场解说，把课文内容通过示范的形式展示给学生。比如：比赛的地点，时间，比赛的双方对员，比赛中比分的情况，比赛的结果等。
2、学生自学课文。
要求：找出文中有关比赛的内容，画出来。
3、按以往分组，在每组中，找出一个学生向其他学生介绍本组的队员和比赛情况，并在最后根据比分的多少，判断出谁胜谁负。每组可根据自己的特长，选取不同的比赛内容。（表演前老师提出要求：①介绍本组表演的游戏名称。②介绍本组的队员分组或分工情况。③向大家汇报比赛的比安情况。④裁判胜负情况）
4、板书
Lesson5 A basketball game Player
team
game
Win --------lose
What’s the score? 5、练习
词语连线
Player
团队
team
比赛
Game
运动员
文档信息
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- 上传时间： 2018-06-09 16:12:00
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关于本教案的常见问题
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