发现具体情境和事物中的规律教案设计范例
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发现具体情境和事物中的规律教案设计范例
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关键词：发现具体情境和事…教案设计范例
正文
探索乐园
【教学目标】
1.在观察、交流的活动中,经历发现生活中有规律排列现象的过程。
2.能发现给定事物中的简单排列规律,并运用自己的发现解决问题。
3.引导学生用数学的眼光观察身边的事物,发现和欣赏生活中有规律的美。【教学重点】
能发现给定事物中的简单排列规律,并运用自己的发现解决问题。
【教学难点】
引导学生用数学的眼光观察身边的事物,发现和欣赏生活中有规律的美。【教学准备】
挂图、教学图片、积星卡、磁力板、磁力卡片。
【教学方法】
小组合作、交流研讨、动手操作
【教学过程】
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来自：学校：栾城区于底小学
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