资料摘要
《面的旋转》教学设计一、教学目标:1、通过由面旋转成体的过程,认识圆柱和圆锥,了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥各部分的名称。2、通过观察、动手操作等,初步体会“点、线、面、体”之间的关系,发展空间观念。二、教学重难点:1、重点:掌握圆柱和圆锥的特征和各部分的名称。2、难点:体会由平面图形旋转
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面的旋转第二课时教案
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关键词：面的旋转第二课时教案
正文
《面的旋转》教学设计
一、教学目标:
1、通过由面旋转成体的过程,认识圆柱和圆锥,了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥各部分的名称。
2、通过观察、动手操作等,初步体会“点、线、面、体”之间的关系,发展空间观念。
二、教学重难点:
1、重点:掌握圆柱和圆锥的特征和各部分的名称。
2、难点:体会由平面图形旋转形成几何体的过程,初步了解圆柱和圆锥的组成及特点。
三、教学过程:
1、复习导入
2、探究新知
3、巩固练习
4、课堂小结
5、布置作业
6、板书设计
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关于本教案的常见问题
Q：面的旋转第二课时教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《面的旋转》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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