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马鹿沟镇中学语文课“语文主题学习”教学设计单元主题教具课时学习目标重点难点六单元 能忆天涯万里人备课日期课 型课前准备授课日期PPT 第9课时1.朗读古诗,熟读成诵。2.品词炼句,体会诗人情感。诗文诵读鉴赏课熟读课文1.读懂内容,疏通字词,理解文意。2.品精彩细节,悟人物情怀。【学习内容】二
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约客教案板书设计
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关键词:约客教案板书设计
正文
马鹿沟镇中学语文课“语文主题学习”教学设计
单元主题
教具
课时
学习目标
重点难点
六单元
能忆天涯万里人
备课日期
课 型
课前准备
授课日期
PPT 第9课时
1.朗读古诗,熟读成诵。
2.品词炼句,体会诗人情感。
诗文诵读鉴赏课
熟读课文
1.读懂内容,疏通字词,理解文意。
2.品精彩细节,悟人物情怀。
【学习内容】
二次备课
课内:《约客》
主题:《37八阵图》《38李白墓》
【课内探究】
活动一:检查预习
1.检查作家作品的掌握情况。
学
赵师秀(1170~1219) 南宋诗人。字紫芝、灵芝,号灵
秀,又号天乐。永嘉(今浙江温州)人。光宗绍熙元年(1190)进士,与徐照(字灵晖)、徐玑(字灵渊)、翁卷(字灵舒)习
并称“永嘉四灵”,开创了“江湖派”一代诗风。
2.检查生字词的预习
①约客:约请客人来相会。 过
②黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了,
熟了,大都是阴雨连连的时候,所以称“黄梅时节”
为江南雨季。
③家家雨:家家户户都赶上下雨。形容雨水多,
程
到处都有。
④处处蛙:到处是蛙跳蛙鸣。
⑤有约:即邀约友人。
⑥落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来时好像
一朵闪亮的小花。
3.听录音,注意句读,注意句中停顿。
4.齐读古诗
活动二:细节描写
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情
节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或 场面描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的 富有特色的细枝末节。
例如:
学
(1)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道:“不多了,我已经不多了。”(鲁迅《孔乙己》)
(2)他不回答,……便排出九文大钱。(鲁迅《孔乙己》)
习
活动三:赏析丛书《37八阵图》《38李白墓》
1.朗读《37八阵图》
杜甫
字子美
明确:这首诗是咏怀诸葛亮的诗作,赞颂了诸葛亮在政治上和军事上的辉煌成就与过人的才智,并对其未能劝阻过
刘备伐吴这一最大的遗恨表示深切的同情。
2.朗读《38李白墓》白居易 字乐天 明确:这首诗写进了白居易对李白的凭吊之意,表现程
了作者对李白的赞颂及对李白诗作的赞赏、推崇。
活动三:读诗成歌 欣赏古诗改变的歌曲
李白《长相思》——林志炫
教结:
杜甫,云:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”
作业:
1. 背诵《约客》
2. 运用细节描写将《约客》改写成现代文。
板
书
设计
教
学
反
思
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