资料摘要
序号:10 年级:高三学科:政治课题:新发展理念课型:复习课授课时间:2018-11—23 执笔人:罗小珍审核人:高三政治备课组审核时间:2018-11-22 第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设【重点难点】重点:1.新时代的社会主要矛盾 2.坚持新发展理念 3.建设现代化
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 36
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-04 15:37:00
- 来源学校
- 学校:江门市棠下中学
贯彻新发展理念 建设现代化经济体系教案范文
未知
摘要:暂无摘要
关键词:贯彻新发展理念 建设现代化经济体系教案范文
正文
序号:10
年级:高三
学科:政治
课题:新发展理念
课型:复习课
授课时间:2018-11—23
执笔人
:罗小珍
审核人:高三政治备课组
审核时间:2018-11-22
第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
【重点难点】
重点:1.新时代的社会主要矛盾 2.坚持新发展理念 3.建设现代化经济体系
难点:1.坚持新发展理念
2.建设现代化经济体系
【知识网络】
历史性的变革
新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
新时代的社会主要矛盾
开启新征程
1、创新发展
2、协调发展
坚持新发展理念
3、绿色发展
4、开发发展
5、共享发展
1、内涵
建设现代化经济体系
2、如何建设
1
序号:10
年级:高三
学科:政治
课题:新发展理念
课型:复习课
授课时间:2018-11—23
执笔人
:罗小珍
审核人:高三政治备课组
审核时间:2018-11-22
【合作探究】
探究一: 2012年到2017年的五年间,我国经济社会发展取得了巨大的成就。
(1)中国经济发展进入新时代,发生了历史性的变革,主要表现在哪些方面?
(2)我国新时代的社会主要矛盾是什么?
(3)在新时代我们应坚持哪些新发展理念?
探究二:近年来,我国棉花、油料、肉类、禽蛋、水产品、蔬菜、水果等主要农产品产量均居世界第一。但是据测算,我国大豆、玉米每吨种植成本分别约为美国的2.14倍和2.33倍;玉米、小麦和大米的进口量在翻倍增长;农村水电路气房讯等基础设施建设滞后;2016年城乡居民人均收入倍差2.72。
2018年中央“一号文件”再次聚焦“三农”主题是实施乡村振兴战略。要让乡村呈现五谷丰登、六畜兴旺、三产深度融合的新景象,让农业成为有奔头的产业,让农民成为有吸引力的职业,让农村成为安居乐业的美丽家园。
(1)
材料反映出我国当前“三农”发展中存在什么问题? (8分)
(2)结合材料,运用经济生活知识,提出实施乡村振兴战略、推动“三农”发展的政策建议。(12分)
2
序号:10
年级:高三
学科:政治
课题:新发展理念
课型:复习课
授课时间:2018-11—23
执笔人
:罗小珍
审核人:高三政治备课组
审核时间:2018-11-22 【练习巩固】
1、党的十九大报告首次提出,在全面建成小康社会的基础上,分两步走。第一个阶段,从 2020年到2035年,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化;第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。两个阶段目标的实现将使( )
①我国建成全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
②我国实现由温饱到小康的历史性跨越,人民生活总体上达到小康
③我国经济实力
、科技实力大幅跃升,跻身创新型国家前列
④我国全体人民基本实现共同富裕,享有更加幸福安康的生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2、中共十九大报告指出,要实施乡村振兴战略,完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。加快发展农村土地流转型规模经营。这有利于( )
①明晰农村集体士地产权关系 ②引导非公有制经济健康发展 ③促进土地资源合理有效配置 ④消除我国城乡之间发展差距
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3、当前,打造中国经济“升级版”的动力之源,就在科技创新上,就在加快从要素驱动、投资规模驱动发展为主向以创新驱动发展为主的转变上。这也是中国经济稳住中高速增长、迈向中高端水平的关键所在。发展动力转变的合理传导路径是( )
①打开经济增长新空间 ②培育发展新兴产业
③倒逼供给质量的提高 ④刺激居民消费需求
A.④—③—②—① B.②—③一④一①
C.③—④—②—① D.②—④—③—①
4、(2018全国卷)我国2013~2017年消费和投资对经济增长贡献率如下图所示。
3
序号:10
年级:高三
学科:政治
课题:新发展理念
课型:复习课
授课时间:2018-11—23
执笔人
:罗小珍
审核人:高三政治备课组
审核时间:2018-11-22
从图中可以推断出:( )
①
经济结构在逐步转型升级 ②全社会资本形成总额逐年下降
③消费在经济增长中的作用不断增强 ④经济增长逐渐由投资拉动转向消费拉动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5、2017年12月18日,国家发改委印发了《全国碳排放交易市场建设方案(发电行业)》。这是贯彻落实新发展理念的重要举措。碳排放交易是指国家为企业分配碳排放配额,如果企业碳排放低于配额指标,就可以将富余碳排放配额出售,获得收益;如果企业碳排放超标,则必须购买配额,否则将依法受到惩罚。下列对碳排放交易理解正确的是( )
①通过对经济利益的调节,引导经济社会可持续发展
②政府运用行政手段,促使企业加快绿色生产转型升级
③通过税收政策,促进节能减排技术创新
④运用价格杠杆和市场竞争,建立企业减排的激励机制
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6、2018年3月5日,国务院总理***在政府工作报告中指出,五年来,居民收入年均增长7.4% ,超过经济增速,形成世界上人口最多的中等收人群体,提高中低收入阶层收入取得巨大成效。提高中低收入阶层收入的意义在于( )
①更好地满足人民日益增长的美好生活需要 ②有利于实现共同富裕,让人民共享发展成果
③农村居民人均收入的实际增速快于城镇居民
4
序号:10
年级:高三
学科:政治
课题:新发展理念
课型:复习课
授课时间:2018-11—23
执笔人
:罗小珍
审核人:高三政治备课组
审核时间:2018-11-22 ④改变财富分配不合理,消除居民收入差距
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7、提高实体经济发展的质量和效益是加快建设现代化经济体系的根本举措,是在国际竞争中赢得主动的根基。下列有利于实体经济发展的措施,传导路径正确的是( )
①清理涉企不合理收费→企业制度性交易成本减少→减轻企业负担→增强企业活力②实行紧缩性货币政策→企业融资成本降低→企业规模扩大→企业产品结构优化
③大力发展资本市场→促进企业上市融资→取消企业债务→企业经济效益提高
④实行供给侧结构性改革→淘汰落后产能→提升供给质量→增强国际竞争力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8、为推进乡村振兴战略,某地依托新兴电商品牌企业建立高标准水稻核心区,按照“企业十农户”的模式组建水稻种植专业合作社,实现水稻生产、加工、销售一体化,同时大力发展乡村休闲旅游,促进了当地农民增收。这一举措启示我们( )
①要提高农产品产量,走中国特色农业现代化道路 ②要优化农村三大产业结构,多渠道增加农民收入
③促进农企结合,延伸农产品产业链,做大做强优势产品
④成立专业合作社,使农业生产由个体经济走向集体联合
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9、(2017江苏卷)数字经济是随着信息技术发展而产生的一种新的经济形态,近年来呈蓬勃发展态势。据某研究机构测算,2015年中美日英等主要国家数字经济平均增速约为7.5%,显著高于当年全球GDP增速。
材料表明,发展数字经济( )
A.有助于增强国有经济的控制力 B.可以为经济发展提供新的动力
C.有利于完善我国收入分配制度 D.能提高我国在国际分工中地位
10、(2018江苏卷)某地将激活闲置农房与农村产权交易改革相结合,融合推进“确权+流转+增收”,将集体和个人闲置农房用于发展民宿、农事体验、健康养老等乡村经济新业态,带动资金、人才、技术等要素从城市向农村回流,有效促进了乡村经济
5
序号:10
年级:高三
学科:政治
课题:新发展理念
课型:复习课
授课时间:2018-11—23
执笔人
:罗小珍
审核人:高三政治备课组
审核时间:2018-11-22 发展和农民增收。材料表明( )
①发展乡村经济必须改变农村的土地所有权
②生产关系变革是促进乡村经济发展的动力
③经济业态创新是实现乡村振兴的重要手段
④城乡一体化是解决“三衣”
问题的根本途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11、《中华人民共和国环境保护税法》于2018年1月1日实施,将现行排污费更改为环境保护税正式开征,有利于从根本上解决现行排污费制度存在的执法刚性不足、行政干预较多、强制性和规范性较为缺乏等问题,促进形成治污减排的内在约束机制。“排污费改环境保护税”意在( )
①以法治思维推进生态文明建设
②减轻企业和农民等纳税人的负担
③促进经济结构的优化和经济发展质量的提高
④进一步发挥宏观调控的作用,提高全要素生产率
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12、国务院出台了《关于开展农村承包土地的经营权和农民住房财产权抵押贷款试点的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,鼓励金融机构在农村承包土地的经营权剩余使用期限内发放中长期贷款,有效增加农业生产的中长期信贷投入,鼓励对经营规模适度的农业经营主体发放贷款。赋予“两权”抵押融资功能的意义在于( )
①推动农村发展适度规模经营,维护农民土地权益
②促进农村金融产品和服务方式创新,支持农业生产发展
③盘活农民土地用益物权的财产属性,增加农民劳动收入
④加强农村金融服务,推动农村产业结构优化升级
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6
序号:10
年级:高三
学科:政治
课题:新发展理念
课型:复习课
授课时间:2018-11—23
执笔人
:罗小珍
审核人:高三政治备课组
审核时间:2018-11-22 13、(2018全国卷Ⅲ,38题)阅读材料,完成下列要求。
中国是制造大国,但还不是制造强国。2014年,中国推出“中国制造2025”国家战略,将职能制造作为战略主攻方向之一,提出到2025年中国买入世界制造强国行列的战略目标。
近年来,人工智能成为全球智能制造技术的热点,人工智能技术正在被不断地应用到图像识别、语音识别、自动驾驶、故障诊断与预测性维护、质量监控等领域,涵盖了消费电子、纺织、冶金、汽车等传统产业,还涉及高端装备制造、机器人、新能源战略新兴产业。
目前,中国在人工智能的创新上已经和世界先进技术并跑,部分甚至领跑。有专家认为,人工智能时代的到来,对中国制造业将是重大机遇,其应用的推进将彻底改变我们的制造业。
结合材料并运用经济知识,分析人工智能技术的应用对中国制造业的影响。(14分)
班级: 姓名: 学号:
题1 2 3 4 5 6 7 8 号
答
案
13、
9
10 11 12
知识限定
设问方式
审设问
内容限定
分值定点
7
序号:10
年级:高三
学科:政治
课题:新发展理念
课型:复习课
授课时间:2018-11—23
执笔人
:罗小珍
审核人:高三政治备课组
审核时间:2018-11-22 信息①
信息②
采集信息对接知识
信息③
信息④
组织答案
命题人给出的
答案
8
序号:10
年级:高三
学科:政治
课题:新发展理念
课型:复习课
授课时间:2018-11—23
执笔人
:罗小珍
审核人:高三政治备课组
审核时间:2018-11-22
第十课 新发展理念
探究一:(1)我国经济建设取得重大成就;人民生活不断改善;生态文明建设成效显著。
(2)新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(3)中国特色社会主义进入新时代,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
探究二 : (1)问题:农业生产效益不高,农产品的供给和需求之间存在结构性矛盾,农村基础设施发展滞后,城乡收入差距较大。城乡发展不平衡,农村发展不充分。
(2)建议:①坚持新发展理念,把推进农业供给侧结构性改革作为农业农村工作的主线。把市场的决定性作用和科学的宏观调控有机结合。②加快转变农业发展方式,提升农业综合生产能力,提高农业供给体系质量,构建三产融合的现代农业体系。③支持和鼓励农民就业创业,多措并举拓宽增收渠道,缩小城乡收入差距。④深入推进农村基础设施建设,改善农村人居环境,提高农村公共服务水平。
题号
答案
13、
1 D 2 B 3 A 4 B 5 B 6 A 7 B 8 C 9 B 10 11 12 C B A 知识限定
设问方式
审设问
内容限定
分值定点
《经济生活》
影响类
人工智能技术——应用——影响中国制造业
本题共14分,每个点得分2-3分,需要5-6个得分点
9
序号:10
年级:高三
学科:政治
课题:新发展理念
课型:复习课
授课时间:2018-11—23
执笔人
:罗小珍
审核人:高三政治备课组
审核时间:2018-11-22 信息①
信息②
信息③
信息④
人工智能应用领域广泛
人工智能应用于传统产业
人工智能应用于战略新兴产业
中国人工智能的创新已经和世界先进技术并跑,部分甚至领跑。
采集信息对接知识
①
“应用领域广泛”为中国制造业开辟更广阔市场;
②
“应用于传统产业”促进制造业转型升级;
组织答案
③
“应用于战略新兴产业”驱动新型制造业的发展,对整个制造业来说,能推动生产模式创新,提高生产效率;
④
从全球角度看,可以提高中国制造业的世界竞争力。
命题人给出①促使传统制造业转型升级;
的答案
①
驱动新兴制造业产生与发展;
②
创新制造业生产模式,提高生产效率;
③
开辟制造业更广阔市场;
④
提升制造业的全球竞争力。
10
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-07-04 15:37:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 36
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154511
来自:学校:江门市棠下中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:贯彻新发展理念 建设现代化经济体系教案范文是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《贯彻新发展理念 建设现代化经济体系》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。