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曲线运动知识与技能l. 知道曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动.2.知道物体做曲线运动的条件是所受的合外力与它的速度方向不在一条直线上.过程与方法1.体验曲线运动与直线运动的区别.2.体验曲线运动是变速运动及它的建度方向的变化.情感、态度与价值观1.能领略曲线运动的奇妙与和谐,发展对科

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1. 曲线运动教学设计第一课时

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1. 曲线运动教学设计第一课时

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关键词:1. 曲线运动教学设计第一课时

正文

曲线运动

知识与技能

l. 知道曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动.

2.知道物体做曲线运动的条件是所受的合外力与它的速度方向不在一条直线上.

过程与方法

1.体验曲线运动与直线运动的区别.

2.体验曲线运动是变速运动及它的建度方向的变化.

情感、态度与价值观

1.能领略曲线运动的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心与求知欲.

2.有参与科技活动的热情,将物理知识应用于生活和生产实践中.

教学重点

1.什么是曲线运动.

2.物体做曲线运动的方向的确定.

3.物体做曲线运动的条件.

教学难点

物体微曲线运动的条件.

课时安排

2课时

一、曲线运动速度的方向

1.曲线运动的速度方向

质点做曲线运动时,速度的方向是时刻改变的,质点在某一点的速度方向是沿曲线在该点的切线方向. 2.曲线运动是变速运动

速度是矢量,既有大小又有方向,大小和方向中任何一个因素变化了,速度就变化了.由于做曲线运动的物体速度方向在不断变化,所以曲线运动一定是变速运动,且曲线运动一定有加速度,但加速度不一定变化. 【典例1】(多选)翻滚过山车是大型游乐园里比较刺激的一种娱乐项目.如图所示,翻滚过山车(可看做质点)从高处冲下,过M点时速度方向如图所示,在圆形轨道内经过A,B,C三点.下列说法正确的是(

)

A.过山车做匀速运动

B.过山车做变速运动

C.过山车在B点的速度方向与直线AC平行

D.过山车经过A,C两点时的速度方向相同

(2018·广东深圳高一期中)下列说法正确的是(

) A.做曲线运动的物体一定有加速度

B.做曲线运动的物体速度大小一定发生变化

C.加速度方向发生变化的运动一定是曲线运动

D.速度变化的运动一定是曲线运动

二、物体做曲线运动的条件

1.物体做曲线运动的条件

(1)动力学角度:物体所受合力的方向跟速度方向不在同一条直线上. (2)运动学角度:物体的加速度方向跟速度方向不在同一条直线上. 2.合力方向与轨迹的关系

无力不弯曲弯曲必有力曲线运动轨迹的“凹”侧轨迹总是向合力的方向弯曲合力的方向总是指向曲线运动轨迹始终夹在合力方向与速度方向之间

3.合力方向与速率变化的关系

(1)当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增

大. (2)当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小. (3)当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变. 4.曲线运动与直线运动的比较

直线运动

匀速直

线运动

合外力

(加速度) 速度方向

速度改

变情况

速度大小、

方向均不变

F合=0 (a=0) 匀加速

直线运动

匀减速

直线运动

F合≠0, 可能恒定, 可能变化

曲线上各

点切线方向

速度变小, 方向不变

方向改变,大

小可能变、也

可能不变

曲线运动

F合≠0,且恒定

(a≠0,且恒定) 运动方向

速度变大, 方向不变

【典例2】

(2018·湖北孝感八校联盟高一期中)2018年韩国平昌冬奥会上,某自由滑冰运动员正在比赛中滑行,由A向C是运动轨迹的一部分,如图所示,则关于他通过B点时的速度v的方向和加速度a的方向正确的是(

)

例2-1(多选)物体受到几个力的作用处于平衡状态,若再对物体施加一个恒力,则物体可能做(

) A.匀速直线运动或静止

B.匀变速直线运动

C.曲线运动

D.匀变速曲线运动

板

书

设

计

曲线运动

一、曲线运动

定义:运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动.

二、曲线运动速度的方向

质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向.

三、物体做曲线运动的条件

当物体所受的合力方向跟它的逮度方向不在同一直线上时,物体将做曲线运动.

四、曲线运动的性质

曲线运动过程中速度方向始终在变化,因此曲线运动是变速运动

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