7　手术台就是阵地名师教学设计｜教案在线预览

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手术台就是阵地教学设计一、教学目标。1.正确、流利朗读课文,了解课文大意。2.学会生字新词,理解词语意思。3.有感情地朗读课文。4.了解当时白求恩大夫的工作环境以及他是怎样工作的。5.从词句中体会白求恩大夫的高尚品质。二、教学重点。1、能正确、流利朗读课文。2、了解当时白求恩大夫的工作环境以及他是怎

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所属课文：7　手术台就是阵地

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2021-06-08 21:46:47

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学校：涟源市安平镇石等小学

7　手术台就是阵地名师教学设计

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2021-06-08 21:46:47

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关键词：7　手术台就是阵地名师教学设计

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手术台就是阵地教学设计

一、教学目标。

1.正确、流利朗读课文,了解课文大意。

2.学会生字新词,理解词语意思。

3.有感情地朗读课文。

4.了解当时白求恩大夫的工作环境以及他是怎样工作的。

5.从词句中体会白求恩大夫的高尚品质。

二、教学重点。

1、能正确、流利朗读课文。

2、了解当时白求恩大夫的工作环境以及他是怎样工作的。

三、教学难点。

1、通过朗读,联系上下词语意思。

2、体会情况越来越危急,白求恩的工作情况。

四.教学过程:

(一)揭题。

1.今天,老师和大家一起学习《手术台就是阵地》,看了这个课题,同学们有什么疑惑,有什么问题要问吗?

2.过渡:让我们带着这些问题,一起来读读课文。

(二)朗读课文。

1.请同学自由朗读课文,要求读正确,读流利。

2.学生自由朗读,教师巡视,特别要关心一下差生的朗读情况。

3.我们一起先来把这些生字读准确,就能帮助我们把课文读正确。(三)理解词语。

1.谁能告诉老师,你读懂了哪个词语。

2.出示难懂词语,再联系上下文读读看,是不是懂了。

3.“手术台就是阵地”这句话是谁说的,你从中悟到了些什么?二、学习环境描写的句子。

1.下面请同学们看课文,找找看白求恩坚守阵地的环境是怎样的?用笔划出来。

2.手术台设在齐全战地的战场,环境十分恶劣,你怎么知道的,学生说一句出示一句。

三、当炮弹落在空地上,炮弹不断在周围爆炸,火苗向手术扑过来时,白求恩是怎样坚守阵地的,请你们再读课文,用笔把它们划出来。根据学生回答出示句子。

四、通篇朗读,有感情地读。

五、今天,我们学习的是有关白求恩的一个小故事。如果你还想了解更多白求恩的事迹。老师介绍你们一本书《白求恩的故事》。同学们可以到图书馆借来阅读一下。

板书:

21、手术台就是阵地

坚守

几发炮弹……淹没了。白求恩仍然镇定……

敌机不断……爆炸。白求恩继续低下头……

一连几发……扑过来。白求恩仍然争分夺秒……

关于本教案的常见问题

Q：7　手术台就是阵地名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7　手术台就是阵地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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