Learning about Language优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

高考语法之非谓语动词教学设计教学重难点非谓语动词各种变化和易错点学情分析非谓语动词是高中学生一大难题，虽然简单说来只有不定式，现在分词和过去分词三种，但他们有各种形式的变化，很容易混淆，需要学生耐心细致的理解句子,分析成分。本节课是非谓语动词全部学完之后的一节习题课，学生问题还有很多，还需要进一步的

资料类型：教学教案文档

所属课文：Learning about Language

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2018-06-22 14:35:00

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学校：清原满族自治县高级中学

Learning about Language优质教案设计

未知

2018-06-22 14:35:00

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关键词：Learning about Language优质教案设计

正文

高考语法之非谓语动词教学设计

教学重难点

非谓语动词各种变化和易错点

学情分析

非谓语动词是高中学生一大难题，虽然简单说来只有不定式，现在分词和过去分词三种，但他们有各种形式的变化，很容易混淆，需要学生耐心细致的理解句子,分析成分。本节课是非谓语动词全部学完之后的一节习题课，学生问题还有很多，还需要进一步的巩固练习导入

通过询问学生哪个部分是学生认为的英语语法中最难的部分导入非谓语动词学习。

非谓语动词是高考必考考点，还能够增强书面表达的文采，提高阅读理解能力。

教学呈现

第一环节：发现问题

通过批阅导学案中习题，找出学生共性问题所在。

第二环节：学生讨论

学生小组讨论，寻找问题真正答案，通过教师举例和提示，逐一解答。教师结合高考常见点，提出疑问，激发学生思考，总结答题技巧。

第三环节：课堂小卷

结合刚刚得出的解题技巧，即时巩固练习，加深印象。

第四环节：课后作业

结合本课所学知识，辅以课后练习巩固提升。

关于本教案的常见问题

Q：Learning about Language优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Learning about Language》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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