动物的繁殖教案及板书设计｜教案在线预览

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动物的繁殖活动【教学目标】科学概念:1、有的动物通过产卵来繁殖后代,有的直接产下小动物;卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。2、很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点,都要受精。过程与方法:通过观察图片,情景再现,了解更多动物的繁殖活动并进行分析。情感、态度、价值观:懂得新生命的可贵,了解生命

资料类型：教学教案文档

所属课文：动物的繁殖

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2018-06-04 11:24:00

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学校：西黄村镇马河完小

动物的繁殖教案及板书设计

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2018-06-04 11:24:00

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关键词：动物的繁殖教案及板书设计

正文

动物的繁殖活动

【教学目标】

科学概念:

1、有的动物通过产卵来繁殖后代,有的直接产下小动物;卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。

2、很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点,都要受精。

过程与方法:通过观察图片,情景再现,了解更多动物的繁殖活动并进行分析。

情感、态度、价值观:懂得新生命的可贵,了解生命世界生生不息的自然规律。

【教学重点】胎生动物的繁殖方式。

【教学难点】卵生和胎生的比较总结。

【教学过程】

一、引入

前课复习

植物传播种子的方式有哪些?

弹射传播(自体传播)动物传播水传播风传播

假如你是个种子,你会选择哪种传播方式呢?

你得具备哪些特征?

... ... ...

二、探究过程

(1)自读教材P37,思考:植物繁殖与动物繁殖有什么共同点?

(2)交流。

植物的花蕊分为雄蕊和雌蕊,雄蕊的花粉传到雌蕊的柱头,并与子房里的胚珠结合,使胚珠受精,便形成了果实和种子。

动物和植物一样,动物也分为雄性和雌性,当雄性动物的精子与雌性动物的卵相结合,使卵受精,新的生命便开始孕育了。

(3)动物的很多活动是为繁殖做准备的。

求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏

(4) 你发现以上动物繁殖有什么共同点?

你还知道哪些动物是靠产卵繁殖的?

把卵(蛋)产在体外.

要把卵孵化后才能形成小动物.

像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫卵生,我们称这样的动物为卵生

动物。

2、胎生动物的繁殖活动

(1) 胎生与胎生动物。

你发现以上动物繁殖有什么共同点?

直接生下小动物.`

一般用乳汁哺育小动物.

像狗、猫、羊这样,母体直接生小动物,并用乳汁哺育小动物,这样的繁

殖方式叫做胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物. 三、课后拓展活动建议:

1、了解自己——我是怎么来的?

2、调查动物其他的繁殖方式。

3、阅读法布尔的《昆虫记》第九节《蟋蟀出世记》

课堂小结

1.动物繁殖的活动很多,比如求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等。

2.雌性动物的卵和雄性动物的精子结合成受精卵,新生命才能开始。

3.动物繁殖的方式多样,大多是卵生,称这样的动物为卵生动物。直接生

小动物,并用乳汁哺育小动物的繁殖方式称为胎生。

... ... ...

关于本教案的常见问题

Q：动物的繁殖教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《动物的繁殖》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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