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中国西北地区教学设计【目标导航】一、知识与技能1、通过学习西北地区的位置、地形,掌握西北地区以干旱为主的自然地理特征及其特色的农业生产。2、能够运用各类图表,分析该地区的地形特征和气候特征,并根据其自然特征说明该地区农业生产的主要方式、有利条件和制约因素二、过程与方法以自主学习和合作探究为主,通过案
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第一节 区域的基本含义优质课教案
未知
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关键词:第一节 区域的基本含义优质课教案
正文
中国西北地区
教学设计
【目标导航】
一、知识与技能
1、通过学习西北地区的位置、地形,掌握西北地区以干旱为主的自然地理特征及其特色的农业生产。
2、能够运用各类图表,分析该地区的地形特征和气候特征,并根据其自然特征说明该地区农业生产的主要方式、有利条件和制约因素
二、过程与方法
以自主学习和合作探究为主,通过案例分析、合作探究,掌握区域分析的方法、技能,提高综合分析问题的能力。
三、情感态度与价值观 能够运用正确的环境观,对区域内出现的土地荒漠化问题进行分析和评价,并提出合理化的建议。
重点:以干旱为主的自然地理特征
【课前导学】
【填图练习及知识梳理】
一.位置与范围:大兴安岭以西、长城和______ —_______ —_______一线以北。
二.干旱为主的自然环境
1、地形:以________和________为主,主要包括第二级阶梯的________、________、_____等地形区。
读下图,按要求完成下列问题:
1)将图中所表示的山脉名称填写在下列横线上:
①__________
②__________
③__________
⑧__________ 2)图中山脉①和②之间为__________盆地,山脉②与③之间为__________盆
地,该盆地近年来发现了丰富的__________资源。
2、气候:
①成因
②气候特征:
3、植被:以草原为主,由于降水量自东向西逐渐________,植被自东向西依次为________—典型草原________—荒漠,体现了地理环境________的地域分异。
4、河流:流程短,水量小,多为________河,流经本区的外流河主要有________。
三.农牧业
1、畜牧业:半干旱地区以________牧场为主,主要分布在贺兰山以东,如________草原、锡林郭勒盟草原等。干旱地区以________牧场为主,集中在________、阿尔泰山、________等山脉的山麓和山坡地带。
2、灌溉农业
①分布:被誉为“塞外江南”的内蒙古________、宁夏平原以及甘肃________、
新疆高山山麓的________。
②特色农产品:吐鲁番________、________、新疆________。
四.矿产与工业
1、矿产
地名
霍林河
石嘴山
玉门
主要矿产
煤
石油
地名
和田
阿勒泰
主要矿产
铁、稀土
镍
宝石
2、工业:包头的________工业,玉门和________的石油工业,金昌的
________工业。
读图将前面图中所表示的矿产地的名称填写在下列横线上:
④__________煤矿 ⑤__________铁矿和稀土矿
⑥__________镍矿 ⑦__________石油
五.基础设施建设
1、铁路线:①________线,②________线,③________线。
2、能源跨区域调配工程 ④西气东输工程:将新疆________油气田天然气通过管道送到________。
⑤西电东送北通道:将________水、火电输送到______________________________。
六.主要环境问题:__________1、成因是:__________________________________。
2、、防治的措施:
七、人口和城市分布:河西走廊和塔里木盆地的人口和城市多分布在_____丰富地区和交通线两侧,呈_____状、______带状分布。
【小结】西北地区的区域特征:
【合作探究】
探究1:(2009·重庆文综)下图是我国某盆地的
局部地形剖面示意图。读图回答1、2题。
1.最适合形成天然绿洲的地带是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.该区域河流水文特征是( )
A.夏季流量小 B.补给以降水为主C.水量向下游增大 D.径流年际变化小
探究2:读下图,回答下列问题。
(1)描述图示地区主要地形区的分布状况。
(2)简述黄河乌海至蹬口段河流流向及水文特征
(3)指出河套平原的年降水量分布特征,并分析原因
河套平原素有“塞上米粮川”之称,是内蒙古自治区粮、油、糖生产基地。
(4)指出该地发展农业生产的限制性自然因素并说明进行改造的方式及可能引发的问题。
探究3:下图中甲区域作为军马场已有三千多年的历史,
面积达2 000多平方千米,平均海拔2 300米,地势倾斜平缓,宛若平原。
根据材料分析甲区域成为优良牧场的自然条件。
【总结反思】
通过这节课的学习,同学们从知识、答题方法技能、情感态度价值观等方面有何收获?赶快和大家分享一下吧!
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