根据频数分布表求平均数，使用计算器求平均数ppt配套的教学设计及说课稿
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正文
19.2.3 一次函数与方程
八年级胡蓉开
课时目标:1.理解一次函数与一元一次方程的关系
2.会用方程解决函数问题及用函数图像解决方程问题。
(一)自主学习
在操场上空5 m 处有一绿色气球以1 m/min 的速度上升．与此同时，在操场上空15 m 处有一白色气球以0.5 m/min 的速度上升．两个气球都上升了1 h．
(1)
请用解析式分别表示两个气球所在位置离地面高度
y(m)与气球上升时间
x(min)的函数关系
．
(2)
当绿色气球高度达到25米时，求所用时间X多少分钟？
(二)交流展示
填空，把一元一次方程问题转换一次函数问题，或把一次函数问题转换为一元一次方程问题
序号
范例
1
一元一次方程问题
解方程
3X-2=0
解方程
4X-5=0
一次函数问题
当X为何值时，y=3X-2的值为0
-----------------，y=4X-5的值为0
2
3
4
解方程
-----------
解方程
3X-4=7
当X为何值时，y=4X-5的值为7
当X为何值时，-------------------
(三)合作探究
(3)什么时刻，绿色气球的高度与白色气球的高度相同？这时的高度是多少？
(四)小结反思
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来自：学校：通城县隽水寄宿中学
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