复习参考题ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

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朋口中学2016-2017学年下期公开课教案授课班级：高三（1）班授课教师：江开文时间：2017.3.7第5节一、课题：平面向量数量积的解题策略二、教学目标：1、理解平面向量的数量积及向量投影的含义。 2、掌握数量积的坐标表达式，会进行平面向量数量积的运算；掌握

资料类型：教学教案文档

所属课文：复习参考题

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2018-06-05 06:51:00

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学校：福建省连城县朋口中学

复习参考题ppt配套的教学设计方案

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2018-06-05 06:51:00

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关键词：复习参考题ppt配套的教学设计方案

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朋口中学2016-2017学年下期公开课教案

授课班级：高三（1）班授课教师：江开文时间：2017.3.7第5节

一、课题：平面向量数量积的解题策略

二、教学目标：

1、理解平面向量的数量积及向量投影的含义

。

2、掌握数量积的坐标表达式，会进行平面向量数量积的运算；掌握平面向量基本定理并进行运用 3、掌握必要的数学思想与方法，能运用它们解决向量问题。

三、重难点

重点:平面向量数量积解法

难点:合理运用知识选择方法解题

四、教学过程

一、作业评析：

作业回首2.日二、知识回顾平面向量数量积的运算方法：

.三、探究能力提升变：（湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2017届高三10月联考）已知圆o半径为2，弦AB=2，点c为圆o上任意一点，则AB. AC的最大值为CAB

发散思维能力：四、课堂小结：方法：（1）建系做（2）定义做（3）基底做（4）投影做策略：（1）能建系则建系（2）不好建系用基底（3）有时投影做更直观（4）注意适当特殊化

五、强化提升（备选）

六、布置作业

1.（2016年天津高考）已知△ABC是边长为1的等边三角形，点D,E分别是边AB,BC的中点，连接DE并延长到点F，使得DE2EF，则AFBC的值为（

）

（A）5

（B）1 8（C）1 4

（D）118

2. 【2014高考江苏卷第12题】如图在平行四边形ABCD中，已知AB8,AD5，CP3PD,APBP2，则ABAD的值是

P D C A

七、反思

关于本教案的常见问题

Q：复习参考题ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习参考题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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复习参考题ppt配套的教学设计方案