生字表（二）教案3｜教案在线预览

资料摘要

生字表二教学设计教学目标:1.复习巩固生字表二中的生字。2.利用教学内容指导学生集体协作,完成对生字的归类整理。3.帮助学生掌握复习方法。4.引导学生在以后的学习中建立独立整理所学知识的良好习惯。学生备品:稿纸本,拼音田字格,语文书,文具袋。教师备品:课件,任务条。教学流程:一、谈话导入直接谈话导入

资料类型：教学教案文档

所属课文：生字表（二）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-29 09:07:00

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学校：通化市铁厂镇中心小学校

生字表（二）教案3

未知

2018-05-29 09:07:00

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关键词：生字表（二）教案3

正文

生字表二教学设计

教学目标:

1.复习巩固生字表二中的生字。

2.利用教学内容指导学生集体协作,完成对生字的归类整理。

3.帮助学生掌握复习方法。

4.引导学生在以后的学习中建立独立整理所学知识的良好习惯。

学生备品:稿纸本,拼音田字格,语文书,文具袋。

教师备品:课件,任务条。

教学流程:

一、谈话导入

直接谈话导入,引出课题。今天我们来上一节复习课,复习的内容是生字表二。

二、新授,具体指导如何整理

1.讲解整理方法,要求学生先集体协作,再独立整理。领取整理任务,每人负责整理三个偏旁的字。提示学生集中注意力。

2.先集体整理1-9课,剩下的让学生自己完成。教师巡视。

3.整理结束,指生汇报。

三、巩固练习

1.按照自己整理归类的成果,完成作业一字一音一词。

2.按照教师整理的生字,完成一字一音一词。

四、总结

掌握整理复习的方法,独立整理生字表一。

铁厂镇中心小学校李冬梅

2018年5月26日

关于本教案的常见问题

Q：生字表（二）教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《生字表（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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