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五年级下册第14课《球偶》课时:1课时学习领域:设计应用学习目标:1、通过本课学习,基本掌握用乒乓球设计制作球偶的方法。2、在设计制作过程中,进一步提高合理利用材料的能力,提高学生的设计制作能力。3、通过球偶情景剧的表演,培养学生良好的道德观念。教学重点: 用乒乓球设计制作出形象生动的人物、动物造型
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第14课 球偶名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:第14课 球偶名师教学视频(文字实录)
正文
五年级下册第14课《球偶》
课时:1课时
学习领域:设计应用
学习目标:
1、
通过本课学习,基本掌握用乒乓球设计制作球偶的方法。
2、
在设计制作过程中,进一步提高合理利用材料的能力,提高学生的设计制作能力。
3、
通过球偶情景剧的表演,培养学生良好的道德观念。
教学重点: 用乒乓球设计制作出形象生动的人物、动物造型。
教学难点: 乒乓球的剪切、粘接。
教具:课件、范例作品、乒乓球、剪刀、彩纸、双面胶、油性笔。
教法、学法:演示法、引导探究法。
教学过程:
一、组织阶段
二、引导阶段
1、教师出示球偶,请学生欣赏。
2、板书课题:球偶
三、发展阶段
1、
教师出示乒乓球,请学生说说这是做什么用的。如果废旧的乒乓球可以做什么。
2、课件出示乒乓球做的球偶,请学生欣赏。
3、教师带领学生分析制作方法
4,教师演示球偶的制作方法。
(边示范边讲解)
(1)乒乓球适合做球偶的哪些部分。
(2)添加五官,设计帽子。(鼻子五官等)
(3)利用纸桶做身体,注意乒乓球和纸桶之间的衔接。
(4)制作。
四、实施阶段
提出作业要求:利用乒乓球和彩纸制作一个球偶。
五、总结阶段
1、展示优秀学生作业,全班观摩。
2、学生自评,互评,教师点评。
六、板书设计
球偶
1、
设计人物
2、
添加五官。
3、
纸桶做身体
4、
各部分衔接
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关于本教案的常见问题
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Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。