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人美版小学美术二年级下《茂密的花》教学设计教学目标:1、通过观察,回忆,分析与交流,使学生初步了解有关花的知识及如何在画面上表现出茂密的花。培养学生的观察,分析,造型能力。2、能初步表现出不同种花的特点,用前后遮挡的方法画出茂密的花。3、通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣,激发学生热爱大自然,热
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- 2018-04-28 13:26:00
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- 学校:普兰店区实验小学
第5课 茂密的花设计意图
未知
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关键词:第5课 茂密的花设计意图
正文
人美版小学美术二年级下
《茂密的花》
教学设计
教学目标:
1、通过观察,回忆,分析与交流,使学生初步了解有关花的知识及如何在画面上表现出茂密的花。培养学生的观察,分析,造型能力。
2、能初步表现出不同种花的特点,用前后遮挡的方法画出茂密的花。
3、通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。
教学重点:花的美感及外形的不同特点和前后关系。
教学难点:如何表现花的不同特点和前后遮挡关系。
教学用具:多媒体、小花盆、一块布、吸铁石多个、手工小花园。
学生用具:铅笔、勾线笔、彩笔、油画棒。
教学过程:
一、激趣导入
1、教师揭开课前猜谜游戏的答案:一盆花。
2、课件出示有关花的几张图片:牡丹花,菊花,郁金香。学生欣赏花的同时,说出其名称。引出课题《茂密的花》。板书:茂密的花
二、讲授新知
1、课件欣赏单独的一朵花,让学生仔细观察,分析出花的基本结构。得出花组成部分主要分为:花芯、花瓣、花茎、花叶。(板书:花芯、花瓣、花茎、花叶)
2、课件欣赏大师表现的茂密的花:奥地利著名画家克利姆特的《葵花园》。师生共同分析作品的美丽之处。
3、课件出示教师范画4张,让学生观察,总结出花有不同形状,不同姿态等特点。
4、课件出示两幅图片:一幅有前后遮挡关系,一幅没有,让学生找出不同,更好地理解前后遮挡关系。(板书:前后遮挡)
5、课件欣赏教师示范成品图,分4个步骤图,让学生直观地通过步骤图,了解作画步骤。
6、欣赏课本中茂密的花,欣赏美得同时,了解不同的绘画方法,丰富知识。
三、发散思维
花除了能生长在花园里,还可以生长在哪里?周围都有哪些环境?生:花篮中、花瓶里、池塘里等。
四、
布置作业
今天的任务就是把花的大体框架打起来,有时间的同学还可以把颜色涂起来。
作业:用你自己喜欢的表现形式和工具,用前后遮挡的方法画一幅“茂密”的花。
要求:画面中的花朵要有大小、高低、前后遮挡关系。
五、
学生作画,教师辅导
辅导要点:
(1)指导学生在做作业时进一步理解茂密的花。
(2)注意画面的饱满。
(3)注意遮挡关系。
六、
作业展评
展示学生作品,师总结
七、
教学总结
下节课我们将继续学习《茂密的花》这一课,给这幅画涂上漂亮的颜色。师对学生在本节课欣赏花美的同时进行德育教育:花儿同草儿一样都是有生命的,我们不仅要保护花草树木,还要爱护环境。!
板书设计
茂密的花
结构
→花芯,花瓣,花茎,花叶
构图
→前后遮挡
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-28 13:26:00
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