第15课 画夜景教学实录与评析

人美版小学二年级下册

第15课 画夜景

隆昌县莲峰小学

魏善春

学习领域：造型•表现

课时：一课时

教材分析：

不论是在城市还是乡村，皎洁的星光、五彩斑斓的灯光、千变万化的焰火、都使我们的夜晚变得更加美丽、迷人。本课以此为描绘对象，启发学生回忆夜晚的万家灯火和五彩的节日焰火，给我们的城市披上了美丽的霞衣，感受现实生活的美好。引导学生学会观察生活，善于表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。

教学内容与目标：

1.显性内容与目标：

应知：了解美妙的灯火使我们的生活变的绚丽多彩，感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅不同，就是同一种颜色也有深浅的变化，而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。

应会：学习表现夜景的几种基本方法，能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜景，进而创作出大胆、生动的画面来。

2.隐性内容与目标：

启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动，培养学生善于观察、抒发出自己对美好生活的向往的能力。培养学生的自信心，使他们能大胆的表现自己的设计思想，勇于展示自己的个性，树立健康的审美情趣和良好的道德情操。

教学重点与难点：

重点：通过对夜景的观察、回忆和感受，表现夜景的美感，认识深浅色使画面产生的对比效果。

难点：如何利用颜色对比表现夜色的美感。

学习材料：

课件、刮画纸、刮画笔、颜料、……

教学过程：

一、

导入（魔术。白昼变黑夜）

二、

欣赏

想象

感受：

1.城市五彩斑斓的灯光，霓红灯闪耀。

2.节日里礼花绽放。

3家乡的夜景。

教学意图：通过欣赏、想象、感受梦幻般的夜色，使学生产生学习的兴趣，引发探究的欲望。

二、观察

比较：

1.白天与晚上的图片各一张。

2.比较白天与晚上有什么不同。

3讲解明暗对比。

教学意图：形象直观的了解本课知识的重点。

三、指导画法

1示范刮画方法

1

2再看家乡夜景《美丽隆昌我的家》

3展示学生作品

提出作业要求：

4.学生作画，教师辅导。

教学意图：培养学生的欣赏能力、感受动手绘画的喜悦，增加学习美术的兴趣。

四、展示

评述：

1.展示作品。

2.相互交流经验。

教学意图：培养欣赏能力和评价能力，感受成功的喜悦。

五小结：美丽的夜景就在我们身边，生活如此美丽，让我们好好珍惜！

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