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写作《学写传记》教案【学习目标】1. 了解什么是传记,掌握人物小传的基本知识。2.了解写传记的基本方法,通过写事来展现人物的特点、精神风貌。教学过程:一、写作导航二、传记的基本知识和基本方法(一)了解什么是人物小传 传记是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆
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学写传记教学实录及点评
未知
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关键词:学写传记教学实录及点评
正文
写作《学写传记》教案
【学习目标】
1. 了解什么
是传记,掌握人物小传的基本知识。
2.了解写传记的基本方法,通过写事来展现人物的特点、精神风貌。
教学过程:
一、写作导航
二、传记的基本知识和基本方法
(一)了解什么是人物小传
传记是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。可以
为别人作传,也可以写“自传”。
传记大体分两大类:一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字;另一类属文学范围,传记作者在
记述传主事迹过程中,可能会渗透自己的某些情感、
想象或者推断,但和小说不同,传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。
(二)写传记时,要注意的问题
1、传记要求真实。
凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是真实准确的。要使传记真实可信,首先必须全面搜集、占有丰富翔实的资料,使传记所反映的人物生平事迹准确无误,完整无缺。这些资料一般包括五个基本方面的内容:
①人物的姓名、性别、籍贯、民族;②人物的生卒年月;③人物的学历、简历、党派、职务;④人物的贡献功绩、科技成果、著作;⑤能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。
如《伟大的悲剧》,作者茨威格严格按照探险队员留下的日记等材料还原斯科特等人的经历,又通过合理的想象,表现人物的内心世界与英雄气概。这就使人物形象跃然纸上,令读者过目不忘。
2、传记重视细节。
如在《美丽的颜色》中,作者对居里夫人的描写并不多,只撷取几个细节,稍加点染,如“头发被风吹得飘起来”“轻轻地笑了笑”“身体前倾,热切地望着”等,却能表现出居里夫人从事科学工作的艰辛和独特的气质。
归纳:小传比较简略,因此更要集中写一个人的主要经历,将笔墨着重放在一些典型的,特别能体现人物个性特点的事件上即可。在记述事件时,要具体表现人物
的典型语言和关键行动,让人物“自行”展现他们的思想感情、性格特点等。
3、简洁生动。
人物小传虽不能偏向华丽的辞藻,繁琐的描写,多余的形容,曲折的情节,但它又不同于“生平简介”“履历表”,语言可以生动形象,用词可以精当贴切;句子要流畅,层次要分明,布局要合理;还可以发挥想象,生动传神地表现人物,使人物饱含真情,富有感染力。
三、范文赏析
同桌小传
同桌,女,生于本世纪之初的2002年,姓陈,名佳。其貌普普通通,据她本人所说,她可是有不小“来头”的。小沈阳的妹,周杰伦他老妈的邻居,还有蔡依林的贴身侍从……
同桌的“优点”不多,最大的“优点”就是具有丰富的“想象力”和一张比牛皮还厚的脸皮。上至周杰伦老妈,下至小沈阳和蔡依林,总能和她建立联系。告诉你一个“秘密”:同桌可是“周杰伦”的忠实崇拜者,每天都要唱周杰伦的歌,有时还要拿一把笤帚当吉他。
我们全班同学一致认为:如果周杰伦在场的话,一定会被她气得口吐鲜血。而他却不以为然,还“一本正经”地说:“如果周杰伦在的话一定会拜我为师的!”我倒! 对了,差点忘了,同桌还有一张“怎么也磨不破”的嘴皮,人们都说她是“铁齿铜牙纪晓岚”,我看她是有过之无不及。真的,她能把死的说活,把活的说死,至于把“鹿”说成“马”,那更是小菜一碟!同桌最自豪的,要数她的语文成绩了。不过真不是吹牛,她的语文确实学得不错,每次写作文当我们抓耳挠腮的时候,她已不费吹灰之力搞定了。
四、注意事项
1、要深入了解所写对象的事迹,注意对材料的选择和分析,写出人物个性和风貌;
2、要坚持实事求是的原则,不夸大,不缩小,不编造;
3、对传记人物的刻画要尽量做到客观、准确和全面,不能由着自己的喜好任意胡写。
4、写作中一定要抓住人物特点,记述其重要的有代表性的大事和最能表达人物个性特征的典型小事。不写大事,无法表现人物的贡献;不写小事,无法使人物活起来。甚至还往往会使文章流于一般化与浅薄。要使传记写得生动感人,就应该认真研究人物的生平事迹、性格特征和思想品德,用创造性的笔法来展现人物的思想面貌和个性特征
五、文题展示
1、你和家人朝夕相处,但是你知道他们的生日、爱好和经历吗?请为你的一位家人写一篇小传。不少于500字。
2、从你呱呱坠地到成长为一位花季少年,你已经有了十多年的人生经历。写一篇自传,回顾自己过去的经历,也说说自己对未来的想法。不少于500字。
3、选择自己喜欢的一位名人,搜集他的生平事迹和相关材料,为他写一篇小传。不少于500字。
六、作业布置
请从上面文题展示中选一题按要求作文
附:【板书设计】
学写传记
真实准确
重视细节
简洁生动
文档信息
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- 上传时间: 2019-04-07 21:30:00
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