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地理环境为新加坡的经济发展带来了哪些条件【教学目标】1.知识与技能(1)通过回顾,说出地理环境特征的描述。(2)写出工业的区位条件2.过程与方法(1)通过阅读资料,分析新加坡地理位置的优越性。(2)通过阅读资料及小组合作,评价新加坡发展工业的条件。(3)通过阅读资料,分析新加坡服务业的发展条件。3.

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问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件ppt课件配套教案内容

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地理环境为新加坡的经济发展带来了哪些条件

【教学目标】

1.知识与技能

(1)通过回顾,说出地理环境特征的描述。

(2)写出工业的区位条件

2.过程与方法

(1)通过阅读资料,分析新加坡地理位置的优越性。

(2)通过阅读资料及小组合作,评价新加坡发展工业的条件。

(3)通过阅读资料,分析新加坡服务业的发展条件。

3.情感态度与价值观

养成全面分析问题的习惯,发现地理学的趣味和有效性。

【学情分析】

学生对地理环境的概念和含义有一定的理解,也基本能从地理环境要素出发,分析应用基本理论解决实际问题。但学生对材料的分析能力还是相对较弱,需要加强训练。

【重点】

1.新加坡地理位置的重要性以及对区域发展的影响。

2.新加坡工业发展的条件评价。

3.新加坡不同区域发展阶段地理环境的不同影响。

【难点】

1.分析新加坡地理环境的优越性。

2.新加坡不同区域发展阶段地理环境的不同影响。

【教学过程】

导入:通过展示新加坡的图片,并简单介绍新加坡的大概情况,引入新课。漂亮的风景图能吸引学生的眼球,提高学生对本节课的兴趣。

教学内容:

1.新加坡地理环境的优越性

展示新加坡的图文资料,学生阅读材料,并回答下列问题。

(1)从哪些方面说明新加坡地理位置的优越性?

(2)新加坡哪些地理条件对工业发展不利?

(3)新加坡是世界上水资源紧张国家之一,分析其出现水紧张的原因。

学生先回答,老师再进行总结。总结地理位置的描述、工业的区位条件、水资源紧张的原因一般答题模板。

2.新加坡的工业

展示新加坡的图文资料,学生阅读材料,并回答下列问题。

(1)什么地理条件影响了新加坡主要工业部门的选择?

(2)促进新加坡工业部门发展的有利因素有哪些?

学生先回答,老师再进行总结。

3.新加坡的服务业

展示新加坡的图文资料,学生阅读材料,并回答下列问题。

(1)新加坡服务业的发展与地理条件有什么关系?

(2)新加坡农业发展的不利的地理条件有哪些?新加坡怎样解决农业问题?

(3)哪些地理条件促使新加坡大力向海外投资?

学生阅读资料,小组进行讨论,学生先回答,老师再进行总结。

练习:

国务院批复的天津城市新规划方案确定天津城市性质为:“国际港口城市,北方经济中心和生态城市。”总体规划以中心城区和滨海新区核心区为主、副中心。国家“十一五”规划中把滨海新区作为继深圳特区、浦东新区之后又一带动区域发展的新的经济增长极。根据材料。回答下列各题。

1.天津滨海新区开发的优势区位条件是(

)

①地理位置优越

②地形平坦,土地面积大

③土

地价格较高

④国家政策支持⑤农业生产历史悠久,

基础好

A.

①②④

B.

②③④

C.

①③⑤

D.

①④⑤

2.天津滨海新区适宜重点发展的工业部门是(

)

A.

先进制造业、海洋化工业

B.

能源加工业、高新技术产业

C.

纺织工业、海港物流业

D.

水产品加工业、海滨休闲旅游业

3.阅读图文材料,回答下列问题。

随着世界第一高楼——迪拜塔的落成和“世界第八大奇迹”——棕榈岛工程的兴建,迪拜造就了一个个“地理奇迹”。

(1)据材料1指出从地理位置上迪拜为什么被誉为“中东的新加坡”?

(2)近年来迪拜加快炼铝工业的发展,逐步成为中东地区最主要的生产中心。试分析其大力发展炼铝工业的区位优势条件。

【板书设计】

地理环境为新加坡的经济发展带来了哪些条件

1.新加坡地理环境简介

(1)新加坡地理位置的优越性

(2)新加坡发展工业的不利条件

2.新加坡的工业

(1)新加坡工业部门的选择

(2)新加坡发展工业的有利条件

3.新加坡的服务业

(1)新加坡发展服务业的条件

(2)新加坡的农业

(3)新加坡的海外投资

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关于本教案的常见问题

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