单元复习与测试优秀说课稿｜教案在线预览

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学案类型：复习学案编制人：王兴娟审核人：孙海燕编制时间：1月16 姓名; 班级：组别：第47页第三单元复习1、确定我国分配制度的理论依据：2、按劳分配基本内容及要求3、实行按劳分配的原因（1）必要性：（2）重要性：（3）地位：4、多种分配方式并存内容：5、多种分配方式并存意义：6、社会公平的重要体现

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所属课文：单元复习与测试

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2018-06-13 10:28:00

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学校：元氏县第四中学

单元复习与测试优秀说课稿

未知

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关键词：单元复习与测试优秀说课稿

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学案类型：复习学案

编制人：王兴娟

审核人：孙海燕

编制时间：1月16

姓名;

班级：

组别：

第47页

第三单元复习

1、确定我国分配制度的理论依据：

2、按劳分配基本内容及要求

3、实行按劳分配的原因

（1）必要性：

（2）重要性：

（3）地位：

4、多种分配方式并存内容：

5、多种分配方式并存意义：

6、社会公平的重要体现：

7、收入分配的公平：

(1)主要表现：

（2）意义

（3）措施

8：效率的含义

9：效率与公平的关系

①效率与公平具有一致性

②：效率与公平的矛盾

10：社会主义市场经济下，怎样处理好效率和公平的关系？

②

第八课

1财政的含义及本质：

(财政是国家凭借政治权力，强制进行的社会收入的分配) 2财政的实现:国家预算和国家决算

国家预算：

国家决算：

3财政的作用

4财政收入含义：渠道：

5、财政收入影响因素： 6、财政支出

含义：

7按照具体用途，财政支出分为：

8财政收支关系：

9、

财政收入是否越多越好？阐述你的理由。

10辨析：财政赤字是有害的

11税收的含义及基本特征

12增值税的内容及其作用

13个人所得税的内容及其作用依法纳税是公民的基本义务

14为什么公民都应该积极纳税？

从我国税收性质看，

从税收的作用看，

从权利与义务相统一看，

15偷税、欠税、骗税、抗税的区分

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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