综合探究　提高效率　促进公平优秀教学设计｜教案在线预览

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提高效率促进公平知识目标:让学生加深对“效率与公平”这一问题的理解，并在合作探究的基础上，对微观分配提出合理的建议。2能力目标:培养学生辩证分析问题和运用知识解决问题的能力。3情感、态度、价值观目标: (1)提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。(2)培养学生的效率意识和公平意识，在今后学习和工作中

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所属课文：综合探究　提高效率　促进公平

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2018-05-26 11:47:00

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学校：四川省乐山市五通桥中学

综合探究　提高效率　促进公平优秀教学设计

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2018-05-26 11:47:00

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关键词：综合探究　提高效…优秀教学设计

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提高效率促进公平

知识目标:让学生加深对“效率与公平”这一问题的理解，并在合作探究的基础上，对微观分配提出合理的建议。

2能力目标:培养学生辩证分析问题和运用知识解决问题的能力。

3情感、态度、价值观目标:

(1)提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。

(2)培养学生的效率意识和公平意识，在今后学习和工作中努力做到效率与公平的最佳统一。提高学生的竞争与合作意识。

【教学重点】怎样解决效率与公平的关系

【课时安排】1课时。

【问题探讨】

1、公平与效率的含义

效率:指经济活动中产出与投入的比率,它表示资源有效利用的程度

公平:在经济学中，主要是指收入分配的公平，它主要表现为分配的相对平等

2、公平与效率的关系

（1）效率是公平的物质前提。提高效率的意义：效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一

（2）公平是提高经济效率的保证。

促进公平的意义：收入分配公平是社会主义分配原则的体现，有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展，社会和谐。公平体现了社会主义的本质和根本任务，是实现共同富裕的根本目标的客观要求。有利于人们更多的分享到经济发展的成果，从而激发全体劳动者的积极性和创造性。

课堂探究

【辩论】(15分钟)

正方:收入分配中讲求效率比维护公平更重要

反方:收入分配中维护公平比讲求效率更重要

（教师总结）（15分钟）

关于本教案的常见问题

Q：综合探究　提高效率　促进公平优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合探究　提高效率　促进公平》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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