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第1节 曲线运动班别______姓名_____ 【学习目标】1.了解曲线运动,知道物体做曲线运动时的瞬时速度的方向。2.通过实验理解物体做曲线运动的条件,并能用于分析曲线运动的一些实例。3.总结研究曲线运动的几个实验,认识复杂运动与简单运动的关系。体会当所取的变量足够小时,变和不变的统一性,直和曲

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1. 曲线运动优质课教案整理

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第1节 曲线运动

班别______姓名_____ 【学习目标】

1.了解曲线运动,知道物体做曲线运动时的瞬时速度的方向。

2.通过实验理解物体做曲线运动的条件,并能用于分析曲线运动的一些实例。

3.总结研究曲线运动的几个实验,认识复杂运动与简单运动的关系。

体会当所取的变量足够小时,变和不变的统一性,直和曲的统一性。

【阅读指导】

1.物体___________________是曲线的运动,叫做曲线运动

2.物体做曲线运动时,它在不同位置的速度方向一般是____________,实验表明,质点在做曲线运动时,在某一位置的速度的方向就是________________________________。

3.通过对课本图1-1-5研究,从很短很短的距离看,一切曲线运动都可以当成___________,由此可见,曲线运动的瞬时速度与__________________________的意义在本质上是相同的。

4.曲线运动是一个变速运动。根据牛顿第二定律,要使物体速度发生改变,必须对物体_______________________。当运动物体___________________________________________时,物体就做曲线运动。

【课堂练习】

★夯实基础

1.做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是( )

A.速率 B.速度 C.加速度 D.合外力

2.物体做曲线运动( )

A.速度的方向时刻在改变

B.速度大小一定会改变

C.速度的方向始终沿曲线的切线方向

D.不一定是变速运动

3.下列说法中正确的是( )

A.做曲线运动的物体速度方向必定变化

B.速度变化的运动必定是曲线运动

C.加速度恒定的运动必定是曲线运动

D.加速度变化的运动必定是曲线运动

4.下列几种说法正确的是( )

A.物体受到变力作用,一定做曲线运动

B.物体受到恒力作用,一定做匀变速直线运动

C.当物体所受的合外力方向改变,物体的就一定做曲线运动

D.当物体所受的合外力方向和速度的方向有夹角(夹角不为0°或180°)时,物体一定做曲线运动

★提升能力

5.关于运动和力,下列说法中正确的是( )

A.物体运动的方向总与所受合外力的方向一致

B.物体加速度的方向总与所受合外力的方向一致

C.原来受力平衡的物体,突然失去某一个力时,一定会产生加速度,加速度的方向与失去的那个力的方向相同

D.物体受到合外力越大,它的加速度就越大

6.如图所示,小车内有一光滑的斜面,当小车在水平轨道上向右做匀速直线运动时,小物块A恰好能与斜面保持相对静止,若小车在某时刻因撞击迅速停止,则在小车停止后,小物块( )

A.沿斜面滑下

B.沿斜面滑上去

C.仍与斜面保持相对静止

D.离开斜面做曲线运动

7.一质点做曲线运动,其轨迹从上到下,关于它通过中点时的速度v的方向,加速度的方向可能正确的是( )

a a a a v v v v

A B C D 8.我们骑摩托车或自行车以较大速度通过弯道时,车身一般会向弯道内侧倾斜,为什么?

9.一质点在恒力F作用下,在xOy平面内从O点运动到M点的轨迹如图所示,则恒力F可能( )

A.沿x方向

B.沿x方向

C.沿y方向

M D.沿y方向

第1节 曲线运动

1.运动轨迹

2.不同的,曲线在这一点的切线方向

3.直线运动,直线运动的瞬时速度

4. 施加力的作用,所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直线上

【课堂练习】

1.

B 2.AC 3.A 4.

CD 5.

BD 6.

D 7. B

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